某兴趣小组的同学为了探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”，设计了如下图1所示的实验装置，并利用如图2所示的计数室对培养液中的酵母菌进行计数。请分析回答：

(1)在其他培养条件均处于最适状态的情况下，若关闭培养液出入口流速控制阀，则装置中酵母菌种群增长的曲线呈__________型。

(2)在对取出的样液用无菌水进行稀释时，为什么不考虑酵母菌细胞会膨胀破裂？__________________________________。

(3)计数时应调节显微镜的______________________________以便观察到不同深度的酵母菌菌体。

(4)图2所示计数室为边长为1 mm的正方形，刻度为25中格×16小格，装入液体后，液体高度为0.1 mm。若经过计数与计算，求得每个小格中的平均酵母菌数为A个，且已知稀释倍数为B，则1 mL培养液中的酵母菌数为____________________个。

(5)为了检测培养过程中是否产生了酒精，常用的试剂是______________________________。

(6)针对“培养液中酵母菌种群数量的动态变化”，有人提出了新的问题，某同学按下表完成了有关实验。

请写出该同学研究的课题名称：___________________________________________。

某兴趣小组的同学为了探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”，设计了如下图1所示的实验装置，并利用如图2所示的计数室对培养液中的酵母菌进行计数。请分析回答：

(1)在其他培养条件均处于最适状态的情况下，若关闭培养液出入口流速控制阀，则装置中酵母菌种群增长的曲线呈__________型。

(2)在对取出的样液用无菌水进行稀释时，为什么不考虑酵母菌细胞会膨胀破裂？__________________________________。

(3)计数时应调节显微镜的______________________________以便观察到不同深度的酵母菌菌体。

(4)图2所示计数室为边长为1 mm的正方形，刻度为25中格×16小格，装入液体后，液体高度为0.1 mm。若经过计数与计算，求得每个小格中的平均酵母菌数为A个，且已知稀释倍数为B，则1 mL培养液中的酵母菌数为____________________个。

(5)为了检测培养过程中是否产生了酒精，常用的试剂是______________________________。

(6)针对“培养液中酵母菌种群数量的动态变化”，有人提出了新的问题，某同学按下表完成了有关实验。

请写出该同学研究的课题名称：___________________________________________。

（一）某兴趣小组的同学为了“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”，设计了如下左图所示的实验装置，并利用如下右图所示的计数室对培养液中的酵母菌进行计数。请分析回答

（1）无菌空气出口设计成长而弯曲胶管的目的是                   。

（2）在其他培养条件均处于最适状态的情况下，若关闭培养液出入口流速控制阀，则装置中酵母菌种群增长的数学模型为            型曲线。

（3）在对取出的样液用无菌水进行稀释时，为什么不考虑酵母菌细胞会膨胀破裂？       

（4）图示计数室为边长为1mm的正方形，刻度为25中格×16小格，装入液体后，液体高度为0.1mm，则应计数哪五个中格中的酵母菌？                     。为清楚观察到计数室网格，显微镜下的视野亮度应调        。计数时应调节显微镜的______

          以便观察到不同深度的酵母菌菌体。

（5）如果经过计数与计算，求得每个小格中的平均酵母菌数为A个，且已知稀释倍数为B则1mL培养液中的酵母菌数为                   个。

（6）为了检测培养过程中是否产生了酒精，常用的试剂是                       。

（二）针对“培养液中酵母菌种群数量的动态变化”，有人提出了新的问题，某同学按下表完成了有关实验。

   试管编号     培养液/mL    无菌水/mL     酵母菌母液/mL      温度（℃）

      A           10            —             0.1              28

B           10            —             0.1              5

C           —            10             0.1              28

（7）请写出该同学研究的课题名称：                                      。

（18分）分析有关植物光合作用的资料，回答问题。

1．写出图一中下列数字序号的结构名称：①               ；②                  。

2.光合作用色素主要分布于图一 [　    　] 上。

3.图二所示的过程是光合作用的            阶段；⑤过程叫做                  ；要使⑥过程顺利进行，除了必须有三碳化合物外，还要物质［ A ］                、物质［ B ］             及多种酶的参与。

4．如将正常进行光合作用的植物突然停止光照，但其他条件不变，则图四中三碳化合物的含量将会                   。下图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。

5．写出光合作用的反应式：                                   。

6．若给植物提供含¹⁴C的二氧化碳，请用流程图的形式表示暗反应中¹⁴C的转移途径：                                                                      。

7.在甲图中，当光照强度为X点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有                 。

8.图乙装置所示实验中每隔5min改变一次试管与玻璃柱（吸收灯光的热量，避免光照对试管内水温的影响）之间的距离，随着距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的原因是：①                                                        ；

②                                                        。

9.图丙表示某绿色植物处在密闭容器中，测得的氧气变化情况。

①若密闭容器中温度等其他条件都适宜，光照强度从0逐渐增加到T(不同光照强度照射的时间均为1秒)，则图中   点所对应的那一秒密闭容器中气体量最少。

②若在不同温度下，光照强度都为T时，图丙中P点、R点的读数如下表所示：

则在20℃条件下，该植物在光照强度为T条件下，lh总共制造葡萄糖       mg。如果一天中让该植物12h处在光照强度为T条件下，其余时间在黑暗下度过，光照时的温度为30℃，黑暗时的温度为10℃，则一昼夜积累葡萄糖       mg。（2分）