某兴趣小组同学在实验室用加热l－丁醇、浓H₂SO₄和溴化钠混合物的方法来制备1－溴丁烷，并检验反应的部分副产物，设计了如下装置，其中夹持仪器、加热仪器及冷却水管没有画出。

请根据实验步骤，回答下列问题：

关闭a和b、接通竖直冷凝管的冷凝水，给A加热30分钟，制备1－溴丁烷。竖直冷凝管的作用是_____________________。

①理论上，上述反应的副产物可能有：丁醚、________________（填结构简式）、溴化氢、硫酸氢钠、水等。

②熄灭酒精灯，在竖直冷凝管上方塞上塞子、打开a，利用余热继续反应直至冷却，通过B、C装置检验部分副产物。B、C中应盛放的试剂分别是__________；___________

③有同学通过某仪器鉴定所得产物中含有“－CH₂CH₂CH₂CH₃”， 从而确定副产物中存在丁醚。该同学的观点___________（填“正确”或“错误”）原因是____________

_______________________________________。

为了进一步分离、提纯1－溴丁烷，该兴趣小组同学查得相关有机物的有关数据如下：

请你补充下列实验步骤，直到分离出1－溴丁烷。

(14分) 某兴趣小组同学在实验室用加热l－丁醇、浓H₂SO₄和溴化钠混合物的方法来制备1－溴丁烷，并检验反应的部分副产物，设计了如下装置，其中夹持仪器、加热仪器及冷却水管没有画出。

请根据实验步骤，回答下列问题：

(1)   关闭a和b、接通竖直冷凝管的冷凝水，给A加热30分钟，制备1－溴丁烷。竖直冷凝管的作用是_____________________。

(2)   ①理论上，上述反应的副产物可能有：丁醚、________________（填结构简式）、溴化氢、硫酸氢钠、水等。

②熄灭酒精灯，在竖直冷凝管上方塞上塞子、打开a，利用余热继续反应直至冷却，通过B、C装置检验部分副产物。B、C中应盛放的试剂分别是__________；___________

③有同学通过某仪器鉴定所得产物中含有“－CH₂CH₂CH₂CH₃”， 从而确定副产物中存在丁醚。该同学的观点___________（填“正确”或“错误”）原因是____________

_______________________________________。

(3)   为了进一步分离、提纯1－溴丁烷，该兴趣小组同学查得相关有机物的有关数据如下：

请你补充下列实验步骤，直到分离出1－溴丁烷。

①待烧瓶冷却后，拔去竖直的冷凝管；

②插上带橡皮塞的温度计；

③______________________；

④接通冷凝管的冷凝水，使冷水从________处流入；

⑤迅速升高温度至____________℃收集所得馏分。

(4)   若实验中所取1–丁醇、NaBr分别为7.4 g、13.0 g（浓H₂SO₄足量），蒸出的粗产物经洗涤、干燥后再次蒸馏得到9.6 g 1–溴丁烷，则1–溴丁烷的产率是____________。

(14分) 某兴趣小组同学在实验室用加热l－丁醇、浓H₂SO₄和溴化钠混合物的方法来制备1－溴丁烷，并检验反应的部分副产物，设计了如下装置，其中夹持仪器、加热仪器及冷却水管没有画出。

请根据实验步骤，回答下列问题：

(1)    关闭a和b、接通竖直冷凝管的冷凝水，给A加热30分钟，制备1－溴丁烷。竖直冷凝管的作用是_____________________。

(2)    ①理论上，上述反应的副产物可能有：丁醚、________________（填结构简式）、溴化氢、硫酸氢钠、水等。

②熄灭酒精灯，在竖直冷凝管上方塞上塞子、打开a，利用余热继续反应直至冷却，通过B、C装置检验部分副产物。B、C中应盛放的试剂分别是__________；___________

③有同学通过某仪器鉴定所得产物中含有“－CH₂CH₂CH₂CH₃”， 从而确定副产物中存在丁醚。该同学的观点___________（填“正确”或“错误”）原因是____________

_______________________________________。

(3)    为了进一步分离、提纯1－溴丁烷，该兴趣小组同学查得相关有机物的有关数据如下：

请你补充下列实验步骤，直到分离出1－溴丁烷。

①待烧瓶冷却后，拔去竖直的冷凝管；

②插上带橡皮塞的温度计；

③______________________；

④接通冷凝管的冷凝水，使冷水从________处流入；

⑤迅速升高温度至____________℃收集所得馏分。

(4)    若实验中所取1–丁醇、NaBr分别为7.4 g、13.0 g（浓H₂SO₄足量），蒸出的粗产物经洗涤、干燥后再次蒸馏得到9.6 g 1–溴丁烷，则1–溴丁烷的产率是____________。

以氯化钠和硫酸铵为原料制备氯化铵及副产品硫酸钠，工艺流程如下：

氯化铵和硫酸钠的溶解度随温度变化如上图所示。回答下列问题：

（1）写出制备 NH₄Cl的化学方程式：              。

（2）实验室进行蒸发浓缩用到的主要仪器有           、烧杯、玻璃棒、酒精灯等。

（3）实验过程中趁热过滤的目的是                    。趁热过滤可采用抽滤装置，抽滤装置如图1所示，该装置中的错误之处是                                     ；若用普通的漏斗，贴上滤纸后，接上抽滤瓶进行吸滤则不行,因为                。

(布氏漏斗的使用:一般先在圆筒底面垫上滤纸，将布氏漏斗插进抽滤瓶并将接口密封。抽滤瓶的侧口连抽气系统。然后将欲分离的固体、液体混合物倒进上方，液体成分在负压力作用下被抽进抽滤瓶中，固体留在上方。)

                   图1                                     图2

（4）趁热过滤后，滤液冷却结晶。一般情况下，下列哪些因素有利于得到较大的晶体____。

A．缓慢冷却溶液 B．溶液浓度较高   C．溶质溶解度较小    D．缓慢蒸发溶剂

（5）若NH₄Cl产品中含有硫酸钠杂质，进一步提纯产品的方法是         ___。某研究性学习小组为测定该NH₄Cl产品中氮的含量，设计了如图2装置，并进行了讨论。

甲同学：根据此实验测得的数据，计算的NH₄Cl产品的含氮量可能偏高，因为实验装置中存在一个明显缺陷是：__                      ____。

乙同学：实验过程中，往烧瓶中加入的浓氢氧化钠溶液一定要足量并充分加热，原因是                                           。

用改进后的实验装置重新进行实验，称取13.5gNH₄Cl产品，测得实验后B装置增重3.4g。则该化肥含氮量为            。