2.以小球藻做下列两组光合作用实验: (1)实验一:小球藻在适宜条件下繁殖很迅速.在相同培养液中.以图Ⅰ中的装置分别培养小球藻.将两装置都放在阳光下.-定时间以后.观察最初阶段的变化.会发现装置中的B试管内小球藻的繁殖速度与C试管相比.B管 .其原因是: . (2)实验二:若用图Ⅱ装置即E试管和F试管敞口培养相同数量的小球藻.E试管用完全培养液.F试管用缺镁培养液.研究光强度对植物产生氧气量的影响.绘制曲线如图Ⅲ.据图回答: ①对E试管中生长的小球藻.说明P.Q两处的净氧量.并予以解释. P处: . Q处: . ②光强度为R时.E试管与F试管的净氧量的共同特点是: .造成E.F两管净氧量差异的原因是: . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某实验小组用小球藻进行实验,探究影响光合速率的因素。他们将一定量的小球藻浸入适宜且相同温度的培养液的试管中,以白炽台灯作为光源。移动台灯可改变光源与试管的距离;CO2浓度分别设置为0.03%和0.05%,根据实验结果绘制成曲线1 曲线2(如图所示)。请分析回答下列问题:

(1)比较C、D两点的光合速率,可见限制D点光合速率的主要因素是________。EF段__________不再成为光合速率的主要限制因素,若C处突然关闭台灯,叶绿体中C3的含量将如何变化?____________________________________________________________。

(2)F点的含义是____________________________________________________。

若用缺镁培养液培养小球藻,其他条件不变,F点应向________移。

(3)该小组又做了探究小球藻最适生长温度的预实验,实验结果见下表:

温度(℃)

10

20

30

40

50

光照下释放O2(mg/h)

9.67

14.67

19.67

21.67

19.33

请根据预实验结果,设计进一步的探究实验:材料用具:小球藻若干、大试管若干、含CO2缓冲液的培养液、水浴锅(控制温度)、量筒等。

该实验应控制好的两个主要无关变量是:①__________;②__________。

实验步骤:

第一步:___________________________________________________________________。

第二步:分组控制温度,______________________________________________________

(温度梯度差为1℃)。

第三步:光照6 h后测定O2的释放量。

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某实验小组用小球藻进行实验,探究影响光合速率的因素。他们将一定量的小球藻浸入适宜且相同温度的培养液的试管中,以白炽台灯作为光源。移动台灯可改变光源与试管的距离;CO2浓度分别设置为0.03%和0.05%,根据实验结果绘制成曲线1、曲线2(如图所示)。请分析回答下列问题:

(1)比较C、D两点的光合速率,可见限制D点光合速率的主要因素是____________。EF段__________不再成为光合速率的主要限制因素,若C处突然关闭台灯,叶绿体中C3的含量将如何变化?________________________________________________________________________。

(2)F点的含义是________________________________________________________________________。

若用缺镁培养液培养小球藻,其他条件不变,F点应向________移。

(3)该小组又做了探究小球藻最适生长温度的预实验,实验结果见下表:

温度(℃)

10

20

30

40

50

光照下释放O2(mg/h)

9.67

14.67

19.67

21.67

19.33

请根据预实验结果,设计进一步的探究实验:材料用具:小球藻若干、大试管若干、含(CH2O) 缓冲液的培养液、水浴锅(控制温度)、量筒等。

该实验应控制好的两个主要无关变量是:①__________;②__________。

实验步骤:

第一步:________________________________________________________________________。

第二步:分组控制温度,__________(温度梯度差为1℃)。

第三步:光照6 h后测定O2的释放量。

 

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某实验小组用小球藻进行实验,探究影响光合速率的因素。他们将一定量的小球藻浸入适宜且相同温度的培养液的试管中,以白炽台灯作为光源。移动台灯可改变光源与试管的距离;CO2浓度分别设置为0.05%和0.03%,根据实验结果绘制成曲线1、曲线2(如图所示)。请分析回答下列问题:

(1)比较C、D两点的光合速率,可见限制D点光合速率的主要因素是________。EF段________不再成为光合速率的主要限制因素,若C处突然关闭台灯,叶绿体中C3的含量将如何变化?________

(2)F点的含义是________

若用缺镁培养液培养小球藻,其他条件不变,F点应向________移。

(3)该小组又做了探究小球藻最适生长温度的预实验,实验结果见下表:

请根据预实验结果,设计进一步的探究实验:

材料用具:小球藻若干、大试管若干、含CO2缓冲液的培养液、水浴锅(控制温度)、量筒等。

该实验应控制好的两个主要无关变量是:①________;②________

实验步骤:

第一步:________

第二步:分组控制温度,________(温度梯度差为1℃)。

第三步:光照6 h后测定O2的释放量。

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某实验小组用小球藻进行实验,探究影响光合速率的因素。他们将一定量的小球藻浸入适宜且相同温度的培养液的试管中,以白炽台灯作为光源。移动台灯可改变光源与试管的距离;CO2浓度分别设置为0.03%和0.05%,根据实验结果绘制成曲线1、曲线2(如图所示)。请分析回答下列问题:

(1)比较C、D两点的光合速率,可见限制D点光合速率的主要因素是_________。EF段_________不再成为光合速率的主要限制因素,若C处突然关闭台灯,叶绿体中C3的含量将如何变化?_________。

(2)F点的含义是_________。

若用缺镁培养液培养小球藻,其他条件不变,F点应向_________移。

(3)该小组又做了探究小球藻最适生长温度的预实验,实验结果见下表:

请根据预实验结果,设计进一步的探究实验:材料用具:小球藻若干、大试管若干、含CO2缓冲液的培养液、水浴锅(控制温度)、量筒等。

该实验应控制好的两个主要无关变量是:①_________;②_________。

实验步骤:

第一步:_________。

第二步:分组控制温度,_________(温度梯度差为1℃)。

第三步:光照6 h后测定O2的释放量。

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(9分)某实验小组用小球藻进行实验,探究影响光合速率的因素。他们将一定量的小球藻浸入适宜且相同温度的培养液的试管中,以白炽台灯作为光源。移动台灯可改变光源与试管的距离;CO2浓度分别设置为0.05%和0.03%,根据实验结果绘制成曲线1、曲线2(如图所示)。请分析回答下列问题:

 (1)比较C、D两点的光合速率,可见限制D点光合速率的主要因素是                。EF段          不再成为光合速率的主要限制因素,若C处突然关闭台灯,叶绿体中C3的含量将如何变化?              

(2)F点的含义是                             

若用缺镁培养液培养小球藻,其他条件不变,F点应向       移。

(3)该小组又做了探究小球藻最适生长温度的预实验,实验结果见下表:

请根据预实验结果,设计进一步的探究实验:

材料用具:小球藻若干、大试管若干、含CO2缓冲液的培养液、水浴锅(控制温度)、量筒等。

该实验应控制好的两个主要无关变量是:①                

                       。   

实验步骤:

第一步:将                               的培养液分别装入5只试管,再将数量相同的小球藻分别浸入5只试管中,然后分别放入5个水浴锅中。

第二步:分组控制温度,                                       (温度梯度差为1℃)。

第三步:光照6 h后测定O2的释放量。

 

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