某生物兴趣小组利用下图所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管)探究酵母菌的细胞呼吸类型. 序号 装置中红色液滴的移动现象 结论 装置Ⅱ 装置Ⅲ A 向左移 不移动 只进行有氧呼吸 B 向右移 不移动 只进行有氧呼吸 C 不移动 向右移 只进行无氧呼吸 D 向左移 向右移 既进行有氧呼吸.又进行无氧呼吸 下表是对实验结果的预测与结论.其中预测与结论相符合的有( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C C B A A C C B C D C D C C B 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 D D D D B D C C B C B C A D B 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 A D A D C D B C D B A B C B B 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 D B B B B ABD BC ABD ACD AC 56 57 58 59 60 ABC ABD BC ABCD ACD 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某生物兴趣小组利用图1装置(若干个)开展了有关光合作用和细胞呼吸的实验研究,实验开始时打开活塞开关,使水柱液面平齐,关闭活塞开关,一段时间后,测量左侧水柱上升量,获得如下表的实验数据。

    请根据以上图表回答下列问题:

   (1)表1的探究性实验课题中的自变量是                。研究不同植物的光合作用,最好选择的容器标号是                

   (2)若装置图的烧杯中加入CO2的缓冲液,则表1获得的数据代表的是         (填“真正光合用强度”或“净光合作用强度”)。

   (3)利用图示装置测量天竺葵植株的有氧呼吸速率,实验思路是                       

   (4)根据表2数据分析回答:

    ①光合作用和呼吸作用都受温度的影响,其中与         作用有关的酶对较高温度更为敏感。

     ②温度为       条件下,有机物积累量为0,在这个温度条件下植物根尖细胞中产生ATP的场所是                 

       ③在答题卷相应坐标系中画出植物在15~60℃范围内的真正光合作用速率的变化曲线。

 

查看答案和解析>>

某生物兴趣小组利用图Ⅰ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型。
(1)想得到实验结论还必须同时设置对照实验,请问对照实验装置(假设该装置编号为Ⅱ)如何设计?____________。
(2)请预测与结论相符合的现象,并填写下表:
(3)若酵母菌消耗的O2为3mol/L,而释放的CO2为9mol/L,则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的________倍。

查看答案和解析>>

某生物兴趣小组利用图1装置(若干个)开展了有关光合作用和细胞呼吸的实验研究,实验开始时打开活塞开关,使水柱液面平齐,关闭活塞开关,一段时间后,测量左侧水柱上升量,获得如下表的实验数据。

请根据以上图表回答下列问题:
(1)表1的探究性实验课题中的自变量是               。研究不同植物的光合作用,最好选择的容器标号是               
(2)若装置图的烧杯中加入CO2的缓冲液,则表1获得的数据代表的是        (填“真正光合用强度”或“净光合作用强度”)。
(3)利用图示装置测量天竺葵植株的有氧呼吸速率,实验思路是                       
(4)根据表2数据分析回答:
①光合作用和呼吸作用都受温度的影响,其中与        作用有关的酶对较高温度更为敏感。
②温度为      条件下,有机物积累量为0,在这个温度条件下植物根尖细胞中产生ATP的场所是                 
③在答题卷相应坐标系中画出植物在15~60℃范围内的真正光合作用速率的变化曲线。

查看答案和解析>>

(8分)某生物兴趣小组利用图Ⅰ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型。

(1)想得到实验结论还必须同时设置对照实验,
请问对照实验装置(假设该装置编号为Ⅱ)
如何设计?                                       
                                    (2分)。
(2)请预测与结论相符合的现象,并填写下表:

序号
装置中红色液滴的移动现象
结论来
装置Ⅰ
装置Ⅱ
1
①向左移
          
只进行有氧呼吸
2
③不移动
          
只进行无氧呼吸
3
         
          
既进行有氧呼吸,
又进行无氧呼吸
 
(3)若酵母菌消耗的O2为3mol/L,而释放的CO2为9mol/L,则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的           倍(2分)。

查看答案和解析>>

(8分)某生物兴趣小组利用图Ⅰ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型。

(1)想得到实验结论还必须同时设置对照实验,

请问对照实验装置(假设该装置编号为Ⅱ)

如何设计?                                        

                                     (2分)。

(2)请预测与结论相符合的现象,并填写下表:

序号

装置中红色液滴的移动现象

结论来

装置Ⅰ

装置Ⅱ

1

① 向左移

          

只进行有氧呼吸

2

③ 不移动

          

只进行无氧呼吸

3

         

          

既进行有氧呼吸,

又进行无氧呼吸

 

 

 

 

 

 

 

(3)若酵母菌消耗的O2为3mol/L,而释放的CO2为9mol/L,则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的            倍(2分)。

 

查看答案和解析>>


同步练习册答案