（每空1分，共10分）

光合作用是世界上最宏大的机物生产工程，关系到人类生存、生活与发展的质量，自然

成为现代生物学关注、着力研究的重要领域。

   （1）为了研究某植物的光合作用，某同学供给用细胞磨碎后，按如图所示逐级分离并装管，然后供给用¹⁴C标记的CO₂并进行光照。在A~D的4支试管中，能进行光反应的是                   管，能检测到含¹⁴C有机物的是        管。

   （2）对于农田中的作物来说，一天中影响光合作用强度的最主要因素是光照强度，而CO₂浓度的影响却微弱得多，这是因为                        。

   （3）利用红外测量仪可以灵敏地测量一个密闭小室中的CO₂浓度变化，在封闭但可以透光的小室中分别放置叶面积都是10cm²的甲、乙两种植物的叶片，在充足的光照条件下测量，测量结果记录于下表：

密闭小室CO₂浓度（单位：mg/L）

记录时间（min）	0	5	10	15	20	25	30	35	40	45
甲种植物叶片	150	113	83	58	50	48	48	8	48	48
乙种植物叶片	150	110	75	50	35	18	8	8	8	8

根据表中记录到的数据回答下列问题。

①从表中可以看出密闭小室中CO₂浓度变化趋势是逐渐降低，原因是           。

②从记录的结果看，当CO₂浓度降低到一定水平后不再降低了，并维持在这个水平上，其原因是            。

③如果将大小、长势相似的甲种植物和乙种植物培养在同一个密闭的钟罩内进行实验一段时间后，可看到            种植物先逐渐衰弱，最后死亡。

   （4）如甲图表示光照强度与光合作用强度之间的关系（该图是通过实测一片叶子在不同光照条件下CO₂只收和释放的情况绘制的），乙图中细胞代谢情况与甲图中ab段（不包括a、b两点）相符的是              。

   （5）图甲曲线中，当光照强度为b点时，叶肉细胞中产生的ATP的场所有           。

   （6）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25°C和30°C。甲图是在恒温25°C时的测定值，若将温度调节到30°C，图甲曲线中a点将向          移动，b点将向                移动。

（每空1分，共10分）

光合作用是世界上最宏大的机物生产工程，关系到人类生存、生活与发展的质量，自然

成为现代生物学关注、着力研究的重要领域。

   （1）为了研究某植物的光合作用，某同学供给用细胞磨碎后，按如图所示逐级分离并装管，然后供给用¹⁴C标记的CO₂并进行光照。在A~D的4支试管中，能进行光反应的是                   管，能检测到含¹⁴C有机物的是        管。

   （2）对于农田中的作物来说，一天中影响光合作用强度的最主要因素是光照强度，而CO₂浓度的影响却微弱得多，这是因为                        。

   （3）利用红外测量仪可以灵敏地测量一个密闭小室中的CO₂浓度变化，在封闭但可以透光的小室中分别放置叶面积都是10cm²的甲、乙两种植物的叶片，在充足的光照条件下测量，测量结果记录于下表：

密闭小室CO₂浓度（单位：mg/L）

记录时间（min）	0	5	10	15	20	25	30	35	40	45
甲种植物叶片	150	113	83	58	50	48	48	8	48	48
乙种植物叶片	150	110	75	50	35	18	8	8	8	8

根据表中记录到的数据回答下列问题。

①从表中可以看出密闭小室中CO₂浓度变化趋势是逐渐降低，原因是           。

②从记录的结果看，当CO₂浓度降低到一定水平后不再降低了，并维持在这个水平上，其原因是            。

③如果将大小、长势相似的甲种植物和乙种植物培养在同一个密闭的钟罩内进行实验一段时间后，可看到            种植物先逐渐衰弱，最后死亡。

   （4）如甲图表示光照强度与光合作用强度之间的关系（该图是通过实测一片叶子在不同光照条件下CO₂只收和释放的情况绘制的），乙图中细胞代谢情况与甲图中ab段（不包括a、b两点）相符的是              。

   （5）图甲曲线中，当光照强度为b点时，叶肉细胞中产生的ATP的场所有           。

   （6）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25°C和30°C。甲图是在恒温25°C时的测定值，若将温度调节到30°C，图甲曲线中a点将向          移动，b点将向                移动。

 

（每空2分，共18分）用某种大小相似的绿色植物叶片，分组进行实验：已知叶片实验前的重量，在不同温度下分别暗处理１小时，测其重量变化；立刻再光照１小时（光强度相同），再测其重量变化。得到如下结果：

组别	一	二	三	四
温度	27℃	28℃	29℃	30℃
暗处理后的重量变化（mg）*	－1	－2	－3	－4
光照后的重量变化（mg）*	+3	+3	+3	+2
* 指与暗处理前的重量进行比较，“—”表示减少的重量值，“+” 表示增加的重量值

请回答问题：
⑴ 暗处理时，随温度升高，叶片重量下降越显著，其原因是                            
                                                                    。
⑵ 假如叶片的重量增加都是光合作用所合成的有机物的量，则在29℃条件下每小时光合作用合成的有机物为        mg。
⑶若从这些绿色叶片中提取和分离叶绿体中的色素，滤纸条上自上而下的色素带的颜色分别是：                                    ，若一段时间后叶片全部变黄，再提取分离其中的色素，可能只剩下   条色素带。
⑷ 绿色植物叶绿素的合成是否与光照有关?某生物小组对此进行了探究。请利用玉米幼苗及其它用具设计并完成实验。(提示：通过观察叶片的颜色给予判断)
实验步骤：
①取生长状况一致的健康玉米幼苗若干，平均分为两组，分别标记为A、B；
②                                                                     ；
③                                                                     。
实验结果和相关结论：
①                                                                      ；
②                                                                      ；
③                                                                      。

（每空2分，共18分） 用某种大小相似的绿色植物叶片，分组进行实验：已知叶片实验前的重量，在不同温度下分别暗处理１小时，测其重量变化；立刻再光照１小时（光强度相同），再测其重量变化。得到如下结果：

组别	一	二	三	四
温度	27℃	28℃	29℃	30℃
暗处理后的重量变化（mg）*	－1	－2	－3	－4
光照后的重量变化（mg）*	+3	+3	+3	+2
* 指与暗处理前的重量进行比较，“—”表示减少的重量值，“+” 表示增加的重量值

请回答问题：

⑴ 暗处理时，随温度升高，叶片重量下降越显著，其原因是                            

                                                                     。

⑵ 假如叶片的重量增加都是光合作用所合成的有机物的量，则在29℃条件下每小时光合作用合成的有机物为         mg。

⑶若从这些绿色叶片中提取和分离叶绿体中的色素，滤纸条上自上而下的色素带的颜色分别是：                                     ，若一段时间后叶片全部变黄，再提取分离其中的色素，可能只剩下    条色素带。

⑷ 绿色植物叶绿素的合成是否与光照有关?某生物小组对此进行了探究。请利用玉米幼苗及其它用具设计并完成实验。(提示：通过观察叶片的颜色给予判断)

实验步骤：

   ①取生长状况一致的健康玉米幼苗若干，平均分为两组，分别标记为A、B；

②                                                                      ；

③                                                                      。

实验结果和相关结论：

①                                                                       ；

②                                                                       ；

③                                                                       。