以下是小麦的几种育种方法，图中涉及的小麦两种相对性状独立遗传，据图回答：
A．高秆白粒小麦×矮秆红粒小麦→F_l→ F₂→稳定遗传的矮秆白粒小麦
B．高秆抗锈病小麦×矮秆染锈病小麦→F_l→花粉→a→稳定遗传的矮秆抗锈病小麦

(1)A组育种方法的原理是________________。
(2)B组育种方法所产生的a是        倍体。与A组育种方法相比，B组育种方法的优点是______________________________________。
(3)在A组中，由F_l到F₂，育种工作者采用的方法是              。B组a代表的个体通常具有的特点是                                                         。
(4)C组的育种方法中①过程采取的方法是                          。三倍体上结出的西瓜没有种子的原因                                                   。（2分）

以下是小麦的几种育种方法，图中涉及的小麦两种相对性状独立遗传，据图回答：　
A．高秆．白粒小麦×矮秆红粒小麦→F_l→ F₂→稳定遗传的矮秆白粒小麦
B．高秆抗锈病小麦×矮秆染锈病小麦→F_l→花粉→a→稳定遗传的矮秆抗锈病小麦

(1)A组与B组的育种方法相比，育种年限较短的是              。
(2)B组育种方法所产生的a是        倍体。
(3)在A组中，由F_l到F₂，育种工作者采用的方法是              。B组a代表的个体通常具有的特点是                                          。
(4)C组的育种方法中①过程采取的方法是                          。三倍体上结出的西瓜没有种子的原因                                          。

以下是小麦的几种育种方法，图中涉及的小麦两种相对性状独立遗传，据图回答：
A．高秆．白粒小麦×矮秆红粒小麦→F_l→ F₂→稳定遗传的矮秆白粒小麦
B．高秆抗锈病小麦×矮秆染锈病小麦→F_l→花粉→a→稳定遗传的矮秆抗锈病小麦

（1）A组与B组的育种方法相比，育种年限较短的是           。
（2）B组育种方法所产生的a是         倍体。
（3）在A组中，由F_l到F₂，育种工作者采用的方法是           。B组a代表的个体通常具有的特点是                                       。
（4）C组的育种方法中①过程采取的方法是                          。三倍体上结出的西瓜没有种子的原因                                                 。

以下是小麦的几种育种方法，图中涉及的小麦两种相对性状独立遗传，据图回答：

 A．高秆．白粒小麦×矮秆红粒小麦→F_l→ F₂→稳定遗传的矮秆白粒小麦

 B．高秆抗锈病小麦×矮秆染锈病小麦→F_l→花粉→a→稳定遗传的矮秆抗锈病小麦

（1）A组与B组的育种方法相比，育种年限较短的是            。

（2）B组育种方法所产生的a是          倍体。

（3）在A组中，由F_l到F₂，育种工作者采用的方法是            。B组a代表的个体通常具有的特点是                                        。

（4）C组的育种方法中①过程采取的方法是                           。三倍体上结出的西瓜没有种子的原因                                                  。

以下是小麦的几种育种方法，图中涉及的小麦两种相对性状独立遗传，据图回答：

 A．高秆．白粒小麦×矮秆红粒小麦→F_l→ F₂→稳定遗传的矮秆白粒小麦

 B．高秆抗锈病小麦×矮秆染锈病小麦→F_l→花粉→a→稳定遗传的矮秆抗锈病小麦

（1）A组与B组的育种方法相比，育种年限较短的是            。

（2）B组育种方法所产生的a是          倍体。

（3）在A组中，由F_l到F₂，育种工作者采用的方法是            。B组a代表的个体通常具有的特点是                                        。

（4）C组的育种方法中①过程采取的方法是                           。三倍体上结出的西瓜没有种子的原因                                                  。