某化学研究性学习小组的同学在学习了NH₃的性质时讨论：运用类比的思想，既然NH₃具有还原性，能否像H₂那样还原CuO呢？他们设计实验制取NH₃并探究上述问题。请你参与该小组的活动并完成下列研究：

   （1）制取NH₃

   ①写出实验制取NH₃的化学方程式                                 ；

   ②在实验室中，还可以用浓氨水与           （填写一种试剂）快速制取少量NH₃；

   ③有同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法，想用排饱和NH₄Cl溶液的方法收集NH₃。你认为他能否达到目的？           （填“能”或“否”）。

   （2）该小组中某同学设计了下图所示的实验装置（夹持未画出），探究NH₃的还原性：

①该装置在设计上有一定缺陷，对该装置的改进措施是：

______________________________________________________________________

____________________________________________________________________。

   ②利用改进后的装置进行实验，充分反应后，观察到CuO全部变为红色物质，无水CuSO₄变蓝色，同时生成一种无污染的气体。写出NH₃与CuO反应的化学方程式                                                。

  （3）问题讨论

   有同学认为：NH₃与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu₂O。已知：Cu₂O是一种碱性氧化物，在酸性溶液中，Cu^＋易发生自身的氧化还原反应（2Cu⁺ = Cu+Cu²⁺）。请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu₂O。

                                                              。

（15分）某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质持讨论：运用类比的思想，既然氨气具有还原性，能否像H₂那样还原CuO呢？他们设计实验制取氨气并探究上述问题。请你参与该小组的活动并完成下列研究：

（一）制取氨气

（1）写出实验制取氨气的化学方程式　　　              　　　　　　　　 ；

（2）在实验室中，还可以用浓氨水与　　　　　　（填写一种试剂）快速制取少量氨气；

（3）有同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法，想用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气。你认为能否达到目的？　　　　　　　（填“能”或“否”），理由是　　　　　　　　。

（二）该小组中某同学设计了下图所示的实验装置（夹持及尾气处理装置未画出），探究氨气的还原性：

（1）该装置在设计上有一定缺陷，为保证实验结果的准确性，对该装置的改进措施是　　　　　　　　　　　　　            　　　　　　　　　。

（2）利用改进后的装置进行实验，观察到CuO变为红色物质，无水CuSO₄变蓝色，同时生成一种无污染的气体。写出氨气与CuO反应的化学方程式：  　　　　  　　　　　　　。

（三）问题讨论

（1）有同学认为：NH₃与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu₂O。已知：Cu₂O是一种碱性氧化物；在酸性溶液中，Cu⁺的稳定性比Cu²⁺差（Cu⁺Cu+Cu²⁺）。请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu₂O。　　　　　　　　　　　　　　　 　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　。

（2）在解决了问题（1）后，又有同学提出：Cu₂O与CuO的热稳定性哪个更强？于是他们进行了如下实验：取98 gCu(OH)₂固体，加热至80℃~100℃时，得到黑色固体粉末，继续加热到1000℃以上，黑色粉末全部变为红色粉末A。冷却后称量，A的质量为72g。据此可推得，A的化学式为　　　　　　　　 。由此，得到的结论是　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（l6分）某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质时讨论：既然氨气具有还原性，能否像H₂那样还原CuO呢？他们设计实验制取氨气并探究上述问题。请你参与该小组的活动并完成下列研究：

（1）制取氨气

     ①写出实验制取氨气的化学方程式                                ；

     ②在实验室中，还可以用浓氨水与         （填写一种试剂）快速制取少量氨气；

     ③有同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法，想用排饱和氯化铰溶液的方法收集氨气。你认为他能否达到目的？         （填“能”或“否”），理由是                         。

（2）该小组中某同学设计了下图所示的实验装置（夹持及尾气处理装置未画出），探究氨气的还原性：

该装置在设计上有一定缺陷，为保证实验结果的准确性，对该装置的改进措施是

                                                                     ；

②利用改进后的装置进行实验，观察到CuO变为红色物质，无水CuSO₄变蓝色，同时生成一种无污染的气体写出氨气与CuO反应的化学方程式                    。

（3）问题讨论

有同学认为：NH₃与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu₂O。已知：Cu₂O是一种碱性氧化物；在酸性溶液中，Cu⁺ 的稳定性比Cu²⁺ 差（2Cu⁺  Cu+Cu²⁺ ）。请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu₂O                               。