16.海带含有丰富的碘.为了从海带中提取碘.某研究性学习小组设计并进行了以下实验: 请填写下列空白: (1)步骤⑤的实验操作名称是 . (2)步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯.该步骤应选择的实验装置是 . (3)步骤④反应的离子方程式是 . (4)请设计一个简单的实验方案.检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘: . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为了从海带(含有丰富的碘)中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:

请填写下列空白:

(1)步骤①灼烧海带时,除需要三脚架外,还需要用到的实验仪器是               

(从下列仪器中选出所需的仪器,用标号字母填写在空白处)。

A.烧杯  B.坩埚  C.表面皿   D.泥三角  E.酒精灯  F.干燥器

(2)步骤③的实验操作名称是           ;步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,该步骤的实验操作名称是               

(3)步骤④反应的离子方程式是                                              

(4)步骤⑤中,某学生选择用苯来提取碘的理由是                                 

                                                                          

(5)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法            

                                                                     

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海带中含有丰富的碘.为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:

请填写下列空白:
(1)步骤①灼烧海带时,除需要三脚架外,还需要用到的实验仪器是
BDE
BDE
 (从下列仪器中选出所需的仪器,用标号字母填写在空白处).
A.烧杯  B.坩埚    C.表面皿    D.泥三角   E.酒精灯     F.干燥器
(2)步骤③的实验操作名称是
过滤
过滤
;步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,该步骤的实验操作名称是
蒸馏
蒸馏

(3)步骤④反应的离子方程式是
2I-+MnO2+4H+=Mn2++I2+2H2O
2I-+MnO2+4H+=Mn2++I2+2H2O

(4)步骤⑤中,某学生选择用苯来提取碘的理由是
苯与水互不相溶;碘在苯中的溶解度比在水中大
苯与水互不相溶;碘在苯中的溶解度比在水中大

(5)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法:
取少量提取碘后的水溶液于试管中,加入几滴淀粉试液;观察是否出现蓝色(如果变蓝,说明还有单质碘)
取少量提取碘后的水溶液于试管中,加入几滴淀粉试液;观察是否出现蓝色(如果变蓝,说明还有单质碘)

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海带中含有丰富的碘.为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:

请填写下列空白:
(1)从上述步骤中可知,海带中含有的碘元素的主要存在形式是
碘离子
碘离子

(2)步骤①灼烧海带时,除需要三脚架、泥三角外,还需要用到的实验仪器是
CD
CD

(从下列仪器中选出所需的仪器,用标号字母填写在空白处).
A.烧杯      B.表面皿      C.坩埚      D.酒精灯      E.干燥器
(3)步骤⑥是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,还需经过蒸馏,指出下列实验
装置中的错误之处.
温度计水银球的位置错误,应与蒸馏瓶支管下沿平齐
温度计水银球的位置错误,应与蒸馏瓶支管下沿平齐

烧杯下没垫石棉网,否则加热时会受热不均而炸裂
烧杯下没垫石棉网,否则加热时会受热不均而炸裂

冷冷凝管中凝水的流向错误,冷水应从下方进,上方出
冷冷凝管中凝水的流向错误,冷水应从下方进,上方出

进行上述蒸馏操作时,使用水浴的原因是
试剂受热均匀
试剂受热均匀

(4)步骤④反应的离子方程式是
2I-+MnO2+4H+=Mn2++I2+2H2O
2I-+MnO2+4H+=Mn2++I2+2H2O
.步骤④中的转化还可以Cl2或双氧水(H2O2),请分别写出反应的离子方程式:
Cl2+2I-=2Cl-+I2
Cl2+2I-=2Cl-+I2
H2O2+2I-+2H+=I2+2H2O
H2O2+2I-+2H+=I2+2H2O

(5)检验海带中是否含有碘元素,可以在步骤④后进行,检验时可用的试剂是
淀粉溶液
淀粉溶液

(6)下列物质,不能作为从碘水中萃取碘的溶剂的是
AC
AC

A.热裂汽油           B.CCl4           C.酒精           D.甲苯
(7)步骤③得到的溶液有时候仍是浑浊的,其通常原因是
滤纸破损;倾倒液体时,滤液液面高于滤纸边缘
滤纸破损;倾倒液体时,滤液液面高于滤纸边缘

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海带中含有丰富的碘.为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验(图1):

(1)从上述步骤中可知,海带中含有的碘元素的主要存在形式是
有机碘(或化合态碘)
有机碘(或化合态碘)

(2)步骤①灼烧海带时,除需要三脚架、泥三角外,还需要用到的实验仪器是
坩埚、酒精灯、坩埚钳
坩埚、酒精灯、坩埚钳

(3)步骤④中的转化还可以Cl2或双氧水,请分别写出反应的离子方程式:
2I-+Cl2=I2+Cl-
2I-+Cl2=I2+Cl-
2I-+H2O2+2H+=I2+2H2O
2I-+H2O2+2H+=I2+2H2O

(4)步骤⑥是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,还需经过蒸馏,指出下列实验装置中(图2)的错误之处.
温度计水银球位置没有放在蒸馏烧瓶的支管口
温度计水银球位置没有放在蒸馏烧瓶的支管口
冷凝管中的水流方向错误;加热时在烧杯上没有垫石棉网
冷凝管中的水流方向错误;加热时在烧杯上没有垫石棉网

进行上述蒸馏操作时,使用水浴的原因是
反应温度低于100℃,受热均匀
反应温度低于100℃,受热均匀
容易控制反应温度
容易控制反应温度
,最后晶态碘在
蒸馏烧瓶
蒸馏烧瓶
里聚集.

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海带中含有丰富的碘,为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:
(1)步骤④中需用到1mol/L的稀硫酸100mL,若用98%,密度为1.84g/cm3的浓硫酸来配制,则应用量筒量取浓硫酸的体积是
5.4mL
5.4mL

(2)步骤③的实验操作名称是
过滤
过滤
;步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,该步骤的实验操作名称是
蒸馏
蒸馏

(3)步骤⑤中选择用苯而不用酒精来提取碘的理由是
酒精溶于水而苯不溶于水
酒精溶于水而苯不溶于水

(4)查阅资料:该小组同学知道海带中的碘元素主要以有机碘化物的形式存在,若该小组实验时称得海带的质量为ag,提取碘的过程中碘损失了m%,最后得到单质碘的质量为bg,该小组同学测得的海带中碘的含量为(用含a、b、m的式子表示)
b
a(1-m)
%
100b
a(1-m%)
%
b
a(1-m)
%
100b
a(1-m%)
%

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