题目列表(包括答案和解析)
(每空1分,共7分)通过宇宙飞船搭载生物材料进行生命科学研究,不仅有助于揭示生命的本质,而且可以培育一些新品种。请根据所学知识回答相关问题:
⑴在飞船搭载的下列生物材料中,你认为不能用于育种研究的是
A.小鼠 |
B.棉花试管苗 |
C.萌发的纯合高秆水稻种子 |
D.植物愈伤组织 |
(每空1分,共7分)通过宇宙飞船搭载生物材料进行生命科学研究,不仅有助于揭示生命的本质,而且可以培育一些新品种。请根据所学知识回答相关问题:
⑴ 在飞船搭载的下列生物材料中,你认为不能用于育种研究的是
A.小鼠
B.棉花试管苗
C.萌发的纯合高秆水稻种子
D.植物愈伤组织
E.牛精液
⑵ 请简述做出上述判断的理由 。
⑶ 右图表示在地面上培育棉花新品种的几种方法,其中与太空育种原理相同的是 _____ _______(用图中字母表示)。
⑷ 在右图I—VI中,处理方法相同的是 。I—III—V过程与I—II过程相比,优点在于 。
⑸ 科学家培育出了抗旱的陆地棉新品种,而海岛棉从来没有出现过抗旱类型,有人打算也培养出抗旱的海岛棉品种,但是用海岛棉与抗旱的陆地棉进行了多次杂交,始终得不到子代,原因是 。要达到上述目的,你认为采取哪种育种方法更为合理 。
28、(每空1分,共10分)本题含两幅图,请依照题意,据第一幅图回答(1)—(6)问,据第二幅图回答(7)问:([ ]内填数字)右图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,回答:
(1)图中[2]的主要成分是__________________。
(2)非生物界的能量通过图中结构[ ]__________________的__________________作用后,才能进入生物界。
(3)若该细胞是西瓜红色果肉细胞,则色素主要存在于[ ]__________________。如果是植物的根毛细胞,则图中不应有的结构是[ ]。
(4)细胞进行生命活动所需的能量主要是由图中的[ ]__________________供给。
(5)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该可能有__________________。
(6)细胞内具有双层膜结构的除有[4]、[8]外,还有[ ]__________________也是双层膜结构。
(7)不同细胞的分泌物分泌方式有差异。分泌物形成后,如果随即被排出细胞,这种方式称为连续分泌;如果先在分泌颗粒中贮存一段时间,待相关“信号”刺激影响时再分泌到细胞外,称为不连续分泌。下图表示不同分泌蛋白合成和分泌的途径,据图回答:
若该细胞为甲状腺细胞,那么引起该细胞进行甲状腺激素分泌的“信号”是某特定激素,而接受信号的结构基础是其细胞膜上的某特定结构,这种分泌方式属于_______;
若用3H标记的亮氨酸注射到胰腺细胞中进行追踪实验研究,可以发现分泌蛋白是按照____________(用图中序号和箭头填空)方向运输的。
(每空2分,共16分)油菜和大麻是两种重要的经济作物,前者是雌雄同株植物,后者是雌雄异株植物。为了培育优良作物,科学家利用二者进行了以下相关研究。请分析资料回答问题:
资料一 图甲表示油菜体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运输到种子内的两条转变途径。其酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。科学家根据这一机制培育出高产油油菜,产油率由原来的35%提高到58%。
资料二 图乙表示大麻的性染色体示意图。图中同源部分(I片断)基因互为等位,非同源部分(Ⅱ1,Ⅱ2片断)基因不互为等位。科学家研究发现,大麻种群中雌雄个体均有抗病和不抗病的个体存在,已知抗病性状受显性基因D控制,为伴性遗传。
(1)图甲中酶a与酶b结构上的区别是:构成它们的氨基酸的_______________________不同,并且二者的空间结构也不同。根据图甲中油脂或氨基酸的合成途径,说明基因可以通过_____________控制代谢过程,从而影响生物性状。
(2)已知基因B某一片断碱基排列如右图。
其中α链是转录链,转录出α′链;科学家诱导β链也实现转录,转录出β′链,从而形成双链mRNA。请写出这个双链mRNA的碱基序列_______________________。由于该双链mRNA不能与_____________结合,因此不能合成酶b;但细胞能正常合成酶a,所以高产油油菜的油脂产量高。
(3)要想提高氨基酸的产量,除上述方法外,还可采用_____________育种方法,培育出不能合成酶a的植株。
(4)由资料二信息可知,控制大麻的抗病基因不可能位于图乙中的_____________段。假设某物质在两个显性基因共同存在时才能合成,基因G、g位于I片断上,另一对等位基因(E、e)位于一对常染色体上。两个不能合成该物质的亲本杂交,子一代均能合成该物质,子二代中能合成该物质、不能合成该物质的比例为9﹕7,则两个亲本的基因型为_____________、_____________。
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