对基因的“遗传效应 的含义描述不正确的是( ) A.能控制一种生物性状的表现 B.能控制一种蛋白质的生物合成 C.能在蛋白质合成中决定一种氨基酸的位置 D.能转录一种信使RNA 解析:基因对性状的控制是通过转录形成mRNA.进而翻译成一定氨基酸顺序的蛋白质来实现的.一个基因并不只是控制一个氨基酸.一个氨基酸是由mRNA上的一个密码子直接决定的. 答案:C 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小鼠品系众多,是遗传学研究的常用材料。下图是某品系小鼠(2N=40)的某些基因在染色体的排列情况。该品系成年小鼠的体重受独立遗传的互对等位基因A-aD-dF-f控制.这三对基因的遗传效应相同,且具有累加效应(AADDFF的成鼠最重,aaddff的成鼠最轻)。请回答下列问题:

(1)在该小鼠的种群中,控制体重的基因型有______种。用图中亲本杂交获得F1Fl雌雄个体相互交配获得F2,则F2中成鼠体重介于亲本之间的个体占______

(2)若图中父本在精子形成过程中。因为减数分裂时同源染色体未分离,受精后形成一只XXY的小鼠,小鼠成年后,如果能进行正常的减数分裂,则可形成______种性染色体不同的配子。

(3)将小鼠生发层细胞染色体上的DNA3H标记后(即第一代细胞)转移到无放射性的培养液中培养,在第二代细胞进行分裂的后期,每个细胞中含放射性的染色体数目是_______条。

(4)小鼠的有毛与无毛是一对相对性状,分别由等位基因Ee控制,位于12号染色体上。经多次实验,结果表明,上述亲本杂交得到F1后,让F1的雌雄小鼠自由交配,所得F2中有毛鼠所占比例总是25,请推测其最可能的原因是______________

(5)小鼠的体色由两对基因控制,Y代表黄色,y代表鼠色,B决定有色素,b决定无色素(白色)。己知Yy位于12号染色体上,图中母本为纯合黄色鼠,父本为纯合白色鼠。请设计实验探究另一对等位基因是否也位于12号染色体上(仅就体色而言,不考虑其他性状和交叉互换)

第一步:选择图中的父本和母本杂交得到Fl

第一步:________________________________

第三步:________________________________

结果及结论:

_________________________,则另一对等位基因不位于12号染色体上;

_________________________,则另一对等位基因也位于12号染色体上。

 

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11分)图是某品系小鼠(2N=40)的某些基因在染色体上的排列情况。该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A-aD-dF-f控制,这三对基因的遗传效应相同,且具有累加效应(AADDFF的成鼠最重,aaddff的成鼠最轻。请回答下列问题:

1)在该小鼠的种群中,控制体重的基因型有????? 种。用图中亲本杂交获得F1F1雌雄个体相互交配获得F2,则F2中成鼠体重介于亲本之间的个体占??????

2若图中父本在精子形成过程中,因为减数分裂时同源染色体未分离,受精后形成了一只XXY的小鼠,小鼠成年后,如果能进行正常的减数分裂,则可形成????? ? 种染色体不同的配子。

3)小鼠的有毛与无毛是一对相对性状,分别由等位基因Ee控制,位于12号染色体上。经多次实验结果表明,上述亲本杂交得到F1后,让F1的雌雄小鼠自由交配,所得F2中有毛鼠所占比例总是2∕5,请推测原因?????????????????????????????????

4)小鼠的眼色有红眼、杏红眼、白眼三种,且两条常染色体上的两对等位基因控制,其中M_nn为红眼,M_Nn为杏红眼,其它基因型均为白眼,现有MmNn两只雌雄鼠杂交,产下F1代小鼠,再让F1代中的杏红眼个体自由交配,则子代的表现型及比例为______

5小鼠体色由两对基因控制,Y代表黄色,y代表鼠色, B决定有色素,b决定无色素(白色)已知Yy12号染色体上,图中母本为纯合黄色鼠,父本为纯合白色鼠请设计实验探究另一对等位基因是否也位于12号染色体上(仅就体色而言,不考虑其他性状和交叉互换)。通过相关杂交实验,得出的结果及结论是(写出相应表现型及比例):

?????????????????????? ? ??????? ,则另一对等位基因不位于12号染色体上;

??????????????????? ? ??????????? ,则另一对等位基因也位于12号染色体上

 

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(14分)某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现,BB和Bb的效应不同)。其基因型与表现型的对应关系见下表,请回答下列问题:

基因组合
A  Bb
A  bb
A  BB或aa      
植物颜色
粉色
红色
白色
(1)现有亲代纯合白色植株和纯合红色植株杂交,产生子一代植株花全是粉色,请写出出现这种结果的遗传图解(遗传图解表现型不作要求)。
(2)若不知两对基因(A和a,B和b)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,某课题小组选用了AaBb粉色植株自交进行探究。
①实验假设:这对基因在染色体上的位置存在三种类型,请你在下图的图示方框中补充其它两种类型(用竖线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位点)。
                       
②实验方法:粉色植株自交。
③实验步骤:第一步:粉色植株自交,第二步:观察并统计子二代植株花的颜色和比例。
④实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论:
a                            ,两对基因在两对同源染色体上,(符合上图第一种类型);
b                            ,两对基因在一对同源染色体上,(符合上图第二种类型);
C若子代植株花粉色:红色:白色=2:1:1,两对基因在一对同源染色体上,(符合上图第三种类型)。
(3)若上述两对基因的遗传符合自由组合定律,则粉色植株自交后代中白色植株的基因型有       种,红花植株中杂合体出现的几率是    

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(14分)某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现,BB和Bb的效应不同)。其基因型与表现型的对应关系见下表,请回答下列问题:

基因组合

A   Bb

A   bb

A   BB或aa       

植物颜色

粉色

红色

白色

(1)现有亲代纯合白色植株和纯合红色植株杂交,产生子一代植株花全是粉色,请写出出现这种结果的遗传图解(遗传图解表现型不作要求)。

(2)若不知两对基因(A和a,B和b)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,某课题小组选用了AaBb粉色植株自交进行探究。

①实验假设:这对基因在染色体上的位置存在三种类型,请你在下图的图示方框中补充其它两种类型(用竖线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位点)。

                       

②实验方法:粉色植株自交。

③实验步骤:第一步:粉色植株自交,第二步:观察并统计子二代植株花的颜色和比例。

④实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论:

a                             ,两对基因在两对同源染色体上,(符合上图第一种类型);

b                             ,两对基因在一对同源染色体上,(符合上图第二种类型);

C若子代植株花粉色:红色:白色=2:1:1,两对基因在一对同源染色体上,(符合上图第三种类型)。

(3)若上述两对基因的遗传符合自由组合定律,则粉色植株自交后代中白色植株的基因型有        种,红花植株中杂合体出现的几率是    

 

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(12分)某种植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制.A基因控制色素合成(AA和Aa的效应相同),B基因为修饰基因,淡化颜色的深度(BB和Bb的效应不同)。其基因型与表现型的对应关系见下表。请回答下列问题:

(1)让纯合白花植株和纯合红花植株杂交,产生的子一代植株花色全是粉色的。请写出可能的杂交组合基因型_______________________、___________________________.

(2)探究两对基因(A和a,B和b)的遗传是否符合基因的自由组合定律,某课题小组

选用基因型为AaBb的植株与基因型为aaBb的植株杂交。

实验步骤:第一步:用基因型为AaBb的植株与基因型为aaBb的植株杂交;

第二步:观察并统计子代植株花的颜色和比例。

预期结果及结论:

①若子代花色及比例为______________________________________,则两对基因的遗传符合基因的自由组合定律;

②若子代花色及比例为__________________或_____________________,则两对基因的遗传不符合基因的自由组合定律。

(3)若通过实验证明符合①的情况,则基因型为AaBb的植株能产生____种类型的精子,其自交后代中,花色为白色的植株有_____种基因型。

 

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