使一定量的CO2通过炽热的炭.得CO2和 CO的混合气体.经测定混合气体中CO2和 CO的质量分数各占50%.则原来CO2气体被还原的百分率是多少? 练习B 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为测定Na2CO3和NaHCO3固体混合物中Na2CO3的质量分数,称取一定质量的样品,甲同学利用图I所示装置测量产生CO2的体积,乙同学利用图II所示装置通过干燥管的增重测量产生CO2的质量,已知所用稀硫酸均足量.
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(l)盛放稀硫酸的仪器名称为
 

(2)试剂X为
 
;试剂Y为
 

(3)甲同学在进行实验时,为减小误差,应注意的事项有(填选项字母)
 

A.读数前应使整套装置冷却至室温
B.调整Z的高度使量气装置左右液面相平
C.读数时视线与Z内凹液面最低点相切
D.读数前应通入一定量的N2使生成的CO2全部进入量气装置
(4)按乙同学的实验方案进行实验,使测得的Na2CO3的质量分数偏高的因素有(写一种)
 
,使测得的Na2CO3的质量分数偏低的因素有(写一种)
 

(5)为完成相同的测定任务,下列实验方案不能达到实验目的是
 
(填选项字母).
A.取mg混合物与足量Ba(OH)2溶液充分反应,过滤、洗涤、烘干得ng固体
B.取mg混合物与足量盐酸充分反应,将溶液加热、蒸干、灼烧得ng固体
C.取mg混合物充分加热,固体质量减少ng
D.将图II装置中的稀硫酸改为稀盐酸进行实验.

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(2013?中山一模)化学教师在课堂上做了一个小魔术:吹气生火.只见老师用嘴通过一根细长的玻璃管对着蒸发皿中的一团棉花吹气,不一会,棉花就燃烧起来.同学们觉得很好奇:通常情况下,嘴中呼出的气体是不会使棉花燃烧的.为什么老师对着棉花吹气就能使其燃烧?
同学们已经知道:可燃物的燃烧需要两个条件①
温度达到着火点
温度达到着火点
与氧气接触
与氧气接触

小娟同学课下询问老师知道了其中的道理:口中吹出的气体中含有一定量的CO2,棉花(实为脱脂棉)中包裹着黄色过氧化钠(Na2O2),CO2与Na2O2反应生成白色的Na2CO3和氧气,同时放出大量的热,最终使棉花燃烧起来.请帮助小娟同学完成下列问题:
(1)写出Na2O2与CO2反应的化学方程式:
2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2
2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2

(2)设计检验固体产物是否为Na2CO3的实验:①用
稀盐酸(或稀硫酸)
稀盐酸(或稀硫酸)
与固体产物反应,制得气体;②将气体通入
澄清石灰水
澄清石灰水
中,如有
白色沉淀
白色沉淀
生成,则证明固体物质是碳酸盐.

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金属元素及其化合物在科学研究和生产生活中有着广泛的用途。

(1)现有一种铜粉与氧化铜粉末的混合物。经测定,该混合物中铜元素与氧元素的质量之比为5:1。该混合物中铜与氧化铜的物质的量之比为        

(2)取铝合金(含铝90%)1.5 g 与80 mL 3mol•L-1 盐酸充分反应(合金中其它成分不参加反应)。滤去不溶物,将滤液稀释到100mL,取出稀释液5mL,加入0.6 mol•L-1 的氨水使Al3+ 恰好完全沉淀。

上述铝合金和盐酸反应的过程中生成氢气_________L(标准状况)。使Al3+ 恰好完全沉淀时,消耗氨水_________mL。

(3)将1.84g金属钠投入98.16 g水中,向反应后的溶液里通入一定量的CO2(g),将溶液小心蒸干。计算可得固体质量的最大值。

(4)向a mL 0.8mol•L-1 NaOH(aq) 中通入b mol CO2(g),反应所得混合液的成份随b的物质的量的不同而不同。请通过计算完成下表:(溶质的质量用含a、b的代数式表示)

b的取值范围(mol)

溶质的成份

溶质的质量(g)

b<4a×10- 4

 

 

 

 

Na2CO3、NaHCO3

 

 

 

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为测定Na2CO3和NaHCO3固体混合物中Na2CO3的质量分数,称取一定质量的样品,甲同学利用图I所示装置测量产生CO2的体积,乙同学利用图II所示装置通过干燥管的增重测量产生CO2的质量,已知所用稀硫酸均足量。

(l)盛放稀硫酸的仪器名称为                        

(2)试剂X为                   ;试剂Y为                  

(3)甲同学在进行实验时,为减小误差,应注意的事项有(填选项字母)          

A.读数前应使整套装置冷却至室温

B.调整Z的高度使量气装置左右液面相平

C.读数时视线与Z内凹液面最低点相切

D.读数前应通入一定量的N2使生成的CO2全部进入量气装置

(4)按乙同学的实验方案进行实验,使测得的Na2CO3的质量分数偏高的因素有(写一种)

                                    ,使测得的Na2CO3的质量分数偏低的因素有

(写一种)                               

(5)为完成相同的测定任务,下列实验方案不能达到实验目的的是           (填选项字母)。

A.取mg混合物与足量Ba(OH)2溶液充分反应,过滤、洗涤、烘干得ng固体

B.取mg混合物与足量盐酸充分反应,将溶液加热、蒸干、灼烧得ng固体

C.取mg混合物充分加热,固体质量减少ng

D.将图II装置中的稀硫酸改为稀盐酸进行实验

 

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为测定Na2CO3和NaHCO3固体混合物中Na2CO3的质量分数,称取一定质量的样品,甲同学利用图I所示装置测量产生CO2的体积,乙同学利用图II所示装置通过干燥管的增重测量产生CO2的质量,已知所用稀硫酸均足量。

(l)盛放稀硫酸的仪器名称为                       

(2)试剂X为____          ;试剂Y为____          

(3)甲同学在进行实验时,为减小误差,应注意的事项有(填选项字母)              

A.读数前应使整套装置冷却至室温

B.调整Z的高度使量气装置左右液面相平

C.读数时视线与Z内凹液面最低点相切

D.读数前应通入一定量的N2使生成的CO2全部进入量气装置

(4)按乙同学的实验方案进行实验,使测得的Na2CO3的质量分数偏高的因素有(写一种)

              ,使测得的Na2CO3的质量分数偏低的因素有(写一种)________      

(5)为完成相同的测定任务,下列实验方案不能达到实验目的的是            (填选项字母)。

A.取mg混合物与足量Ba(OH)2溶液充分反应,过滤、洗涤、烘干得ng固体

B.取mg混合物与足量盐酸充分反应,将溶液加热、蒸干、灼烧得ng固体

C.取mg混合物充分加热,固体质量减少ng

D.将图II装置中的稀硫酸改为稀盐酸进行实验

 

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