5.汉麦林的实验如图.将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断.再在近杯处切断置于海水中可再生一杯(c).但将此杯切掉后.不能再生第二个杯(d).这个实验可以说明 A.决定杯状藻的藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞核 B.决定杯状藻的藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞质 C.杯状藻的藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同作用的结果 D.中含有由细胞核转录而来的信息 解析:选AD.在地中海杯状藻的近杯处切断.中间的茎可再生一杯.说明地中海杯状藻中间茎内有相应的遗传信息.第二次切断后.中间的茎不能再生一杯.说明中间茎内开始时所具有的遗传信息并不能自己产生.这也体现了细胞核是控制其中间茎再生藻杯的主要部位.决定杯状藻的藻杯的形态发生的是细胞核.而不是细胞质.本题考查理解应用能力.故答案为A.D. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

汉麦林(Hammerlin)的实验如图,将单细胞的地中海杯状藻A先在近核处切断,再在近杯处切断,此中间一段B置于海水中可再生出一杯C,但将此C的杯切掉后,D不能再生成第二个 杯。(每空2分,共6分)
               A                B             C                D
(1)如图所示,能由B再生一杯的原因是:                                        
(2) D不能再生第二杯的原因是:                                                
(3)这个实验说明:                                                           

查看答案和解析>>

汉麦林(Hammerlin)的实验如图,将单细胞的地中海杯状藻A先在近核处切断,再在近杯处切断,此中间一段B置于海水中可再生出一杯C,但将此C的杯切掉后,D不能再生成第二个  杯。(每空2分,共6分)

               A                B             C                D

(1)如图所示,能由B再生一杯的原因是:                                        

(2) D不能再生第二杯的原因是:                                                

(3)这个实验说明:                                                            

 

查看答案和解析>>

汉麦林(Hammerlin)的实验如图,将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断,再在近杯处切断(a),将中间的茎(b)置于海水中可再生一杯(c),但将此杯切掉后,不能再生第二个杯(d)。这个实验可以说明(多选)(  )

A.决定杯状藻的藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞核

B.决定杯状藻的藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞质

C.杯状藻的藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同作用的结果

D.(b)能再生一杯是因为(b)中含有由细胞核转录而来的信息

 

查看答案和解析>>

汉麦林(hammerlin)的实验如图,将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断,再在近杯处切断(a),中间的茎(b)置于海水中可再生一杯(c),但将此杯切掉后,不能再生第二个杯(d)。这个实验可以说明(  )

①决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞核 ②决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞质 ③杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同作用的结果 ④(b)能再生一杯是因为(b)中含有由细胞核转录而来的遗传信息

A.①③   B.②③   C.①④   D.②③

 

查看答案和解析>>

汉麦林(hammerlin)的实验如图所示,将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断,再在近杯处切断(a),此中间的茎(b)置于海水中可再生一杯(c),但将此杯切断后,不能再生第二杯(d)。这个实验可以说明

  A.决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞核

B.决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞质

  C.杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同作用的结果

D.条件不足,不能得出实验结论

 

查看答案和解析>>


同步练习册答案