在农业生产中人们发现在一块田地中连续种植西瓜，容易使西瓜植株烂根。而在种过西瓜的地中种植根系更发达的南瓜，则其不发生烂根现象。现手中只有南瓜和西瓜种子及必要的刀片和线绳等，若在一块种过西瓜的地中，再种植西瓜但不使之发生烂根现象，你将用题中的条件如何操作？请你设计一个实验方案，并说明原理。

农业生产中人们发现在一块田地中连续几年种植西瓜，容易使西瓜植株烂根，影响西瓜的产量和品质，而在种过西瓜的田地中种植根系发达的南瓜，则不发生烂根现象，有人利用南瓜种子和西瓜种子及一些必要用具，在一块种过西瓜并发生烂根现象的田地中，再种西瓜，并未烂根，请补充以下操作过程并进行结果讨论。

（1）原理：________________________________________________________。

（2）操作过程：

第一步：在原西瓜地中播种________，同时在另一苗场播种________。

第二步：待两种幼苗长到一定程度，用南瓜苗作________，用西瓜苗作________，进行

________________。

（3）结果讨论：

①这种方法属于________生殖，其特点是_______________________________________。

②南瓜部分能否对所结西瓜产生影响? ________。为什么?_________________________。

据报道，在江苏某地现代高效设施农业示范园里，许多西瓜未成熟竞相炸裂，引发人们的关注，初步调查发现西瓜的炸裂可能与使用膨大剂有关。膨大剂名为氯吡苯脲（CPPU），20世纪80年代由日本首先开发，之后引入中国，是经济国家批准的植物生长调节剂。回答下列有关问题：

   （1）植物生长调节剂是一类人工合成的对植物的         有调节作用的化学物质，与植物激素相比较，植物生长调节剂具有              等优点。

   （2）下面是“0.1%CPPU可溶性液剂对西瓜产量和品质的影响研究”，请完成：

    ①配制0.1%CPPU可溶性液剂：配制浓度为50mg·kg^-1、45mg·kg^-1、40mg·kg^-1的0.1%CPPU可溶性液剂。

②抽样处理：选一块长势整剂的西瓜地，把实验地划分为20个小区，每小区定植24株。每次随机抽取1个小区依次用等量的三种浓度的CPPU液剂和      涂抹西瓜雌花的果柄，每株上涂抹一个雌花，并注意挂牌标记。重复，直到20个小区全部涂抹即可。

③调查与统计：涂抹药液后，加强田间管理。施药后15d调查各小区的坐果数，并分别统计坐果率（有效座果数/涂抹总果数），在西瓜成熟采收当天测定各小区西瓜的含糖量和维生素C含量。

a.在步骤②空格处填写适当的试剂            。

b.下表是本研究的实验数据：

根据实验结果，可以得出的结论是①0.1%CPPU可溶性液剂可以                     ；②生产中适宜的提高西瓜产量和品质的0.1%CPPU可溶性液剂最佳使用浓度为         左右。

   （3）科学家以³H—CPPU处理植物，结果发现在豌豆叶绿体的类囊体膜上出现较强的放射性，提取分离只有放射性的物质，经鉴定发现是细胞分裂素结合蛋白（受体），这一事实说明，CPPU是             类植物生长调节剂。

   （4）植物生长调节剂在农业生产中使用可以提高作物产量和品质，但也给人们带来疑虑，即这些人工合成的化学物质对人体健康是否合造成危害？请以小鼠肝细胞悬液为材料，设计实验探CPPU是否抑制动物细胞的增殖，简单实验思路是                      。

（10分）I、人们对光和作用的认识经历了漫长的历程，请阅读绿色植物光合作用发现历程，回答相关问题。

   （1）2400多年前古希腊学者亚里士多德提出：植物体是由“土壤汁”构成的。此后，没有人对他的观点提出质疑。1642年，比利时的赫尔蒙特才首次对亚里士多德的观点提出了质疑。他将柳树和干土分别称重→栽种在密封桶内，只浇水→五年后→柳树增重74.47kg，而土壤只损失0.06kg．赫尔蒙特由此实验得出建造植物体的原料是水，但赫尔蒙特得出这样的结论忽视了                  对实验的影响。

   （2）随着认知水平的提高，1771年英国化学家普里斯特里进行了这样的探究：他将一支    点燃的蜡烛和一只小鼠分别放在密闭的钟罩里，不久蜡烛熄灭了，小鼠也很快死亡了；他又将绿色植物、点燃的蜡烛与小鼠一起放置在密闭的钟罩中——蜡烛不容易    熄灭，小鼠也不容易窒息死亡。普里斯特里实验结论是绿色植物能够           。

   （3）1779年英格豪斯将普里斯特里实验在光下与无光下对照，证明植物更新空气离开    光照。1864年萨克斯进行了如下研究“紫苏——暗处理——部分叶片遮光——光照    一段时间——脱色后加碘液——观察实验现象”。结果证明绿叶在光下制造了淀    粉。萨克斯实验中对紫苏暗处理，是为了耗尽植物体内原有的         ；若不进行暗处理，实验时用碘液处理后遮光和不遮光部分均会                  。

   （4）1880年恩格尔曼水绵细胞实验证明光合作用的场所是叶绿体，至此人们才认识了光    合作用的原料、条件、产物。但光合作用中产生的O：中的氧原子究竟来是来自于参加光合作用的CO₂还是H₂O仍无法确定。鲁宾和卡门采用同位素示踪技术进行实    验：用¹⁸O标记水和二氧化碳，向绿色植物提供H₂¹⁸O和CO₂，放在光下让其进行光合作用，检测产生的氧气均为¹⁸O。

从这组实验能否证明光合作用中释放的O₂中的氧全部来自于参加光合作用的    H₂O?——；如果不能应该如何改进?                  。

Ⅱ、光合作用原理在农业生产中有着广泛应用，下图是北方地区A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，请分析回答：

   （1）在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到

显著影响的植物是                。

   （2）图中的“a”点表示植物的         速率。

如果以缺镁的全营养液培养A植物幼苗，

则b点的移动方向是向            。

   （3）c点与b点相比较，c点时叶肉细胞中C₃的

含量      （填“高”“低”或“基本一致”）