题目列表(包括答案和解析)
请分析回答下列有关遗传问题:
Ⅰ、果蝇是常用的遗传研究材料。
1.如果将果蝇的一个具有分裂能力的体细胞放在含32P标记的脱氧核苷酸培养液中,在第二次细胞分裂的中期,发现一条染色单体中只有一条脱氧核苷酸链具有放射性,则其姐妹染色单体有 条脱氧核苷酸链具有放射性。
2.果蝇的某一对相对性状由等位基因(R,r)控制,其中一个基因在纯合时能使合子致死(注:RR,XrXr,XrY等均视为纯合子)。有人用一对果蝇杂交,得到F1代果蝇共185只,其中雄蝇63只。若F1代雌蝇仅有一种表现型,则致死基因是__________,F1代雌蝇基因型为_________。
3.下图所示果蝇与隐性类型的雄果蝇测交,产生子代基因型为Aaee的几率是40%,则该果蝇A-e或a-E间的交换值是 。
4. 若A(a)和E(e)这两对基因共同控制果蝇翅膀的颜色,A-E-为黑色,a a e e 为白色,其余为灰色。如果如图的雌果蝇与翅色基因型相同的雄果蝇进行杂交,所生后代中,产生灰色翅的个体占后代的比例为 。
Ⅱ、下图为甲、乙、丙三种遗传病在某家族中的遗传系谱图。已知甲病为伴X遗传病,4号、5号个体不携带甲、乙、丙 三种遗传病的致病基因。请分析回答:(假设连锁基因不发生互换)
5.甲病为伴X 性遗传病,在乙、丙的致病基因中能与甲致病基因遵循自由组合规律的是 。
6.如果Ⅱ5与Ⅱ6再生一个小孩,则该小孩正常的概率是 ;如果Ⅱ8与Ⅱ9再生一个男孩Ⅲ16,则该 小男孩同时患有乙、丙两种病的概率为 ;
根据要求回答基因与染色体、遗传规律、伴性遗传等方面的问题:
Ⅰ、(1)某实验动物正常体细胞有28条染色体,请据图回答问题:
图中黑毛与长毛两个基因是否为等位基因?____________,该染色体上的基因能否全部表达?_________________,原因是_____________________________。
(2)假设该试验动物鼻的高矮受一对等位基因控制,基因型BB为高鼻,Bb为中鼻,bb为矮鼻。长耳与短耳受另一对等位基因控制(用
A.c表示),只要有一个C基因就表现为长耳。这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。现有高鼻短耳与矮鼻长耳两个纯种品系杂交产生F1,F1自交得F2。则F2的表现型有______种,其中高鼻长耳个体的基因型为______,占F2的比例为________。 (3)该试验动物属于XY型性别决定。 | B.d基因位于X染色体上,d是隐性可致死基因(导致隐性的受精卵不能发育,但Xd的配子有活性)。能否选择出雌雄个体杂交。使后代只有雌性?___________。请根据亲代和子代基因型情况说明理由___________________________ ____________________________________________________________________。 (4)正常温度条件下发育的试验动物,长毛(N)对短毛(n)为显性,这一对等位基因位于常染色体上。但即便是纯合长毛(NN)的,在较高温度条件下培养,长成的成体却表现为短毛。现有一个短毛个体,如何判断它的基因型是否属于纯合的nn?请设计实验方案并进行结果分析。 方法步骤: 结果分析: Ⅱ、下图是某家族的系谱图,在这个家族中有两种遗传病甲(基因为 | C.a)和乙(基因为 | D.b),乙病患者的性染色体与男性相同,体内有睾丸,外貌与正常女性一样,但均表现不育。家族中7号个体无甲致病基因,1号个体无乙病致病基因。请根据图谱回答下列问题: |
根据要求回答基因与染色体、遗传规律、伴性遗传等方面的问题:
Ⅰ、(1)某实验动物正常体细胞有28条染色体,请据图回答问题:
图中黑毛与长毛两个基因是否为等位基因?____________,该染色体上的基因能否全部表达?_________________,原因是_____________________________。
(2)假设该试验动物鼻的高矮受一对等位基因控制,基因型BB为高鼻,Bb为中鼻,bb为矮鼻。长耳与短耳受另一对等位基因控制(用C、c表示),只要有一个C基因就表现为长耳。这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。现有高鼻短耳与矮鼻长耳两个纯种品系杂交产生F1,F1自交得F2。则F2的表现型有______种,其中高鼻长耳个体的基因型为______,占F2的比例为________。
(3)该试验动物属于XY型性别决定。D、d基因位于X染色体上,d是隐性可致死基因(导致隐性的受精卵不能发育,但Xd的配子有活性)。能否选择出雌雄个体杂交。使后代只有雌性?___________。请根据亲代和子代基因型情况说明理由___________________________
____________________________________________________________________。
(4)正常温度条件下发育的试验动物,长毛(N)对短毛(n)为显性,这一对等位基因位于常染色体上。但即便是纯合长毛(NN)的,在较高温度条件下培养,长成的成体却表现为短毛。现有一个短毛个体,如何判断它的基因型是否属于纯合的nn?请设计实验方案并进行结果分析。
方法步骤:
结果分析:
Ⅱ、下图是某家族的系谱图,在这个家族中有两种遗传病甲(基因为A、a)和乙(基因为B、b),乙病患者的性染色体与男性相同,体内有睾丸,外貌与正常女性一样,但均表现不育。家族中7号个体无甲致病基因,1号个体无乙病致病基因。请根据图谱回答下列问题:
(1)甲病的遗传方式为 ;乙病的遗传方式为 。
(2)4号个体的基因型可能为: ,5号个体的基因为: 。
(3)11号和12号个体结婚,生下一个患甲病孩子的概率为: ,患甲病但不患乙病的孩子的概率为: 。
根据要求回答基因与染色体、遗传规律、伴性遗传等方面的问题:
Ⅰ、(1)某实验动物正常体细胞有28条染色体,请据图回答问题:
图中黑毛与长毛两个基因是否为等位基因?____________,该染色体上的基因能否全部表达?_________________,原因是_____________________________。
(2)假设该试验动物鼻的高矮受一对等位基因控制,基因型BB为高鼻,Bb为中鼻,bb为矮鼻。长耳与短耳受另一对等位基因控制(用C、c表示),只要有一个C基因就表现为长耳。这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。现有高鼻短耳与矮鼻长耳两个纯种品系杂交产生F1,F1自交得F2。则F2的表现型有______种,其中高鼻长耳个体的基因型为______,占F2的比例为________。
(3)该试验动物属于XY型性别决定。D、d基因位于X染色体上,d是隐性可致死基因(导致隐性的受精卵不能发育,但Xd的配子有活性)。能否选择出雌雄个体杂交。使后代只有雌性?___________。请根据亲代和子代基因型情况说明理由___________________________
____________________________________________________________________。
(4)正常温度条件下发育的试验动物,长毛(N)对短毛(n)为显性,这一对等位基因位于常染色体上。但即便是纯合长毛(NN)的,在较高温度条件下培养,长成的成体却表现为短毛。现有一个短毛个体,如何判断它的基因型是否属于纯合的nn?请设计实验方案并进行结果分析。
方法步骤:
结果分析:
Ⅱ、下图是某家族的系谱图,在这个家族中有两种遗传病甲(基因为A、a)和乙(基因为B、b),乙病患者的性染色体与男性相同,体内有睾丸,外貌与正常女性一样,但均表现不育。家族中7号个体无甲致病基因,1号个体无乙病致病基因。请根据图谱回答下列问题:
(1)甲病的遗传方式为 ;乙病的遗传方式为 。
(2)4号个体的基因型可能为: ,5号个体的基因为: 。
(3)11号和12号个体结婚,生下一个患甲病孩子的概率为: ,患甲病但不患乙病的孩子的概率为: 。
分析回答有关遗传病的问题。
半乳糖转化为葡萄糖才能被人体利用,下图所示半乳糖转化为葡萄糖的过程,其中控制图中这三种酶的显性基因分别位于17号、9号、1号染色体上,任何一种酶缺乏均可导致半乳糖代谢障碍,出现半乳糖血症。
63. 据图分析下列叙述正确的是( )(多项选择,答全给2分)
A.基因通过控制酶的合成来控制(半乳糖)代谢过程,进而控制生物体的性状
B.一个性状可以由多个基因控制
C.如果基因A不表达,基因B、基因C也不表达
D.控制三种酶的基因位于常染色体上,遵循基因的自由组合规律
64. 下表是某半乳糖血症患者及其父母与正常人(基因纯合)体内三种酶的活性比较。(任意一对基因杂合都会导致相应的酶活性约为正常人的一半,但可以维持代谢。)
平均活性(μM转换/小时/g细胞,37℃) | |||
酶① | 酶② | 酶③ | |
正常人(AABBCC) | 0.1 | 4.8 | 0.32 |
半乳糖血症患者 | 0.09 | <0.02 | 0.35 |
患者的正常父亲 | 0.05 | 2.5 | 0.17 |
患者的正常母亲 | 0.06 | 2.4 | 0.33 |
据表分析,写出患者的正常父亲的基因型:_______;若患者的父母再生一个孩子,患半乳糖血症的概率为_____________(2分)。
65. 人群中有一种单基因隐性遗传病,但不知控制该遗传病的基因在染色体上的位置。部分同学采用遗传系谱分析的方法,并统计各代患者的性别比例。根据结果判断致病基因的位置。
若患者中男性明显多于女性,则 ;若患者中男性与女性比例相当,则 ;若患者全是男性,则 。
66. 21三体综合征是一种染色体异常遗传病。调查中发现随父母亲年龄的增加,生出21三体综合征,患儿的概率增大。现诊断出一个21三体综合征患儿,该患儿的基因型是“TTt”,其父基因型是“Tt”,母亲的基因型是“tt”,那么这名患者21三体形成的原因是 。(2分)根据以上材料分析,为有效预防该遗传病的发生,可采取的有效措施是 。
(九)(11分)为了探究影响光合作用的因素,有学生做了以下实验设计。将实验设计补充完整,设计记录数据的表格,预测实验结果及结论。
67. 实验材料与用具:小烧杯三只、打孔器、注射器、红黄绿40W灯泡各一只、烧杯、富含CO2的 稀溶液、菠菜叶
68. 实验目的: 。
69. 实验步骤:
(1)取生长旺盛的绿叶,用直径为1cm的打孔器打出小圆形叶片30片(避开大的叶脉)
(2)将圆形叶片置于注射器内,并让注射器吸入清水,待排出注射器内残留的空气后,用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞,重复几次。
(3)将处理过后的小圆形叶片放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用,此时叶片将全都沉到水底,这是因为 。
(4)取三只小烧杯, 。
(5) 。
(6)在其它条件 的条件下,光照一段时间。
(7)观察并记录实验结果于表格中。观察指标是 。
70. 设计表格,记录实验结果。(2分)
71. 可能的结果预测: 。
结论 。
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