38.植物开花受到开花激素的影响.下图表示光周期诱导植物开花激素的产生以及影响开花的实验.图中植物去掉了顶端的全部叶子.A组植物接受长日照.D组植物接受短日照.B组和C组植物方框内是接受短日照处理的部位. A B C D (1)对照A.D组可以说明植物属于 日照植物. (2)感受光周期的部位在 . (3)接受光诱导产生开花激素的部位在 . (4)开花激素作用的部位在 . (5)借鉴:“生长素的发现 科学实验方法.设计一个简单的模拟实验.验证B组植物产生的开花激素可使A组植物条件下的同种植物开花. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

植物开花受到开花激素的影响,下图表示光周期(日照时间的长短)诱导植物中花激素的产生以及影响开花实验,图中植物去掉了顶端的全部叶子,A组植物接受长日照,D组植物接受短日照,B组和C组植物方框内是接受短日照处理的部位。

1)对照AD组可以说明植物属于____________________(长、短)日照植物。

2)感受光周期的部位在____________________(叶、顶端)。

3)接受光诱导产生开花激素的部位在________________________(叶、顶端)。

4)开花激素作用的部位在____________________________(叶、顶端)。

5)借鉴:“生长素的发现”科学实验方法,设计一个简单的模拟实验,验证B组植物产生的开花激素可使A组植物条件下的同种植物开花。

 

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植物开花受到开花激素的影响,下图表示光周期(日照时间的长短)诱导植物开花激素的产生以及影响开花的实验,图中植物去掉了顶端的全部叶子,A组植株接受长日照,D组植株接受短日照,B组和C组植株方框内是接受短日照处理的部位。

(1)对照试验A、D组可以说明该植物属于___________(长、短)日照植物。

(2)感受光周期的部位在___________(叶、顶端)。

(3)接受光诱导产生开花激素的部位在___________(叶、顶端)。

(4)开花激素作用的部位在(叶、顶端)_________。

(5)借鉴:“生长素的发现”科学实验方法,设计一个简单的模拟实验,验证B组植株产生的开花激素可使A组植株条件下的同种植物开花。

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植物开花受到开花激素的影响,下图表示光周期(日照时间的长短)诱导植物中花激素的产生以及影响开花实验,图中植物去掉了顶端的全部叶子,A组植物接受长日照,D组植物接受短日照,B组和C组植物方框内是接受短日照处理的部位。

1)对照AD组可以说明植物属于____________________(长、短)日照植物。

2)感受光周期的部位在____________________(叶、顶端)。

3)接受光诱导产生开花激素的部位在________________________(叶、顶端)。

4)开花激素作用的部位在____________________________(叶、顶端)。

5)借鉴:“生长素的发现”科学实验方法,设计一个简单的模拟实验,验证B组植物产生的开花激素可使A组植物条件下的同种植物开花。

 

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植物开花受开花激素的影响,同时也受环境条件的影响。下图表示光周期(光照)诱导植物开花激素的产生以及影响开花的实验,据图分析并回答:(假设去叶植物保持原有活性)。

(1)根据实验一可说明该植物的开花受到              信息的影响,表明                   离不开信息的作用。本实验还说明该植物开花还必需有的条件是     

(2)根据实验二,可以提出的假设是                                         

(3)借鉴“生长素的发现”的实验方法,设计一个简单的模拟实验证明之。

第一步:将A株带叶枝条做一个切口,放置一小块琼脂一段时间。

第二步:                                                              

对照实验:                                                            

预期结果:                                                        

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植物开花受开花激素的影响,同时也受环境条件的影响。下图表示光周期(光照)诱导植物开花激素的产生以及影响开花的实验,据图分析并回答:(假设去叶植物保持原有活性)。

   (1)根据实验一可说明该植物的开花受到              信息的影响,表明                   离不开信息的作用。本实验还说明该植物开花还必需有的条件是     

   (2)根据实验二,可以提出的假设是                                         

   (3)借鉴“生长素的发现”的实验方法,设计一个简单的模拟实验证明之。

        第一步:将A株带叶枝条做一个切口,放置一小块琼脂一段时间。

        第二步:                                                               

        对照实验:                                                            

预期结果:                                                       

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