一生物兴趣小组进行如下实验：把黄瓜植株上若干朵雌花分成三组，甲组让其在自然条件下生长发育；乙组、丙组开花前就进行套袋隔离，其中乙组在套袋隔离过程中，当黄瓜花开时涂以一定浓度的生长素溶液。

根据理论上推测，三组黄瓜花的结果是：

（1）甲组________，原因是________。

（2）乙组________，原因是________。

（3）丙组________，原因是________。

某生物兴趣小组用酵母菌进行了一系列探究活动，请分析回答：

（1）该兴趣小组将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液（细胞质基质）和沉淀物（含细胞器），把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，各加入等量葡萄糖溶液，隔绝空气。三支试管中不发生反应的试管是        。发生反应的试管中的最终产物是       。若向丙试管中通入氧气，请写出酵母菌的呼吸反应式                                。

（2）该兴趣小组相利用下图装置（橡上塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞菌的细胞呼吸类型。

①如果想得到实验结论，还必须同时设置对照实验（假设该装置编号为II），请问对照实验装置如何设计？（不考虑温度、气压等无关变量的影响）                                        。

②若装置I中的红色液滴左移，装置II中的经色液滴不移动，则酵母菌的呼吸类型为          ；

若装置I中的经色液滴不移动，装置II中的红色液滴向右移动，则酵母菌的呼吸类型为        ；

若装置I中的经色液滴       ，装置II中的经色液滴       ，则既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸。

某生物兴趣小组用酵母菌进行了一系列探究活动，请分析回答：

（1）该兴趣小组将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液（细胞质基质）和沉淀物（含细胞器），把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，各加入等量葡萄糖溶液，隔绝空气。三支试管中不发生反应的试管是       。发生反应的试管中的最终产物是      。若向丙试管中通入氧气，请写出酵母菌的呼吸反应式                               。
（2）该兴趣小组相利用下图装置（橡上塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞菌的细胞呼吸类型。
①如果想得到实验结论，还必须同时设置对照实验（假设该装置编号为II），请问对照实验装置如何设计？（不考虑温度、气压等无关变量的影响）                                       。
②若装置I中的红色液滴左移，装置II中的经色液滴不移动，则酵母菌的呼吸类型为         ；
若装置I中的经色液滴不移动，装置II中的红色液滴向右移动，则酵母菌的呼吸类型为       ；
若装置I中的经色液滴      ，装置II中的经色液滴      ，则既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸。

Ⅰ、某生物兴趣小组探究药物对神经传导的影响，设计以下实验：其中下图为反射弧的模式图，X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙。请回答下列问题：（4分）
（1）图中A为            ，C是           。

（2）如果在Y处的膜外安放如图所示的灵敏电流计，给予X点一个强刺激，电流计指针发
生       次偏转。
（3）某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动。将药物放在X，刺激Y，肌肉收缩；将药物放在Z，刺激Y，肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋
在      有阻断作用。
Ⅱ、帕金森氏症患者表现为运动时不自主震颤，十分痛苦。研究时发现患者神经末梢“多巴胺”明显缺乏，现在已知一种药物“利血平”可与“多巴胺”作用，使多巴胺失去效用，从而表现为运动时不自主震颤。（5分）
（1）某研究小组要对帕金森氏症的病因进行研究，做出的假设最可能为：                                                    。
（2）以下为实验材料、实验步骤并预测结果以验证假设。
①实验材料和用品：一定浓度的“利血平”溶液、一定浓度的“多巴胺”溶液、小白鼠、生理盐水、注射器等。
②实验步骤：
a． 分组：把生长发育状况相同的健康小鼠分为数目相同的甲、乙两组
b．不同处理并观察：                                
c．再处理并观察：                                
③实验结果：                                     
④结论：                                             

Ⅰ、某生物兴趣小组探究药物对神经传导的影响，设计以下实验：其中下图为反射弧的模式图，X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙。请回答下列问题：（4分）

（1）图中A为             ，C是            。

（2）如果在Y处的膜外安放如图所示的灵敏电流计，给予X点一个强刺激，电流计指针发

生        次偏转。

（3）某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动。将药物放在X，刺激Y，肌肉收缩；将药物放在Z，刺激Y，肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋

在       有阻断作用。

Ⅱ、帕金森氏症患者表现为运动时不自主震颤，十分痛苦。研究时发现患者神经末梢“多巴胺”明显缺乏，现在已知一种药物“利血平”可与“多巴胺” 作用，使多巴胺失去效用，从而表现为运动时不自主震颤。（5分）

（1）某研究小组要对帕金森氏症的病因进行研究，做出的假设最可能为：                                                     。

（2）以下为实验材料、实验步骤并预测结果以验证假设。

①实验材料和用品：一定浓度的“利血平”溶液、一定浓度的“多巴胺”溶液、小白鼠、生理盐水、注射器等。

②实验步骤：

a．  分组：把生长发育状况相同的健康小鼠分为数目相同的甲、乙两组

b．不同处理并观察：                                

c．再处理并观察：                                

③实验结果：                                      

④结论：