植物从土壤溶液中吸收氮元素.主要用于合成 A.淀粉 B.脂肪 C.葡萄糖 D.蛋白质 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

请根据以下图、表完成有关植物对矿质元素吸收和利用等问题:

不同形态氮素供应对水稻幼苗生长的影响

氮源

(NH42SO4      NaNO3

干重增加量(g)

土壤溶液原始Ph

土壤溶液最终pH

0.31     0.13

5.2      5.2

3.0      6.0

(1)植物根系吸收矿质元素的主要部位是________区。若要观察细胞有丝分裂,宜选择根的________区细胞为材料;若要观察细胞质壁分离,宜选择根的________区细胞为材料。

(2)图中真菌菌丝能吸收土壤中的矿质元素和水分供植物使用,而植物光合作用产生的碳水化合物又可供真菌利用,两者属于________关系。

(3)上表是不同形态氮素供应对水稻幼苗生长的影响。从表中可以得出结论:

①_________;②_________。

(4)氮素被植物体吸收后,可参与多种物质的合成,其中包括________(多项选择)。

A.核酸

B.NADP上标+

C.纤维素

D.酶

查看答案和解析>>

请根据下表回答有关植物对矿质元素吸收和利用等问题:

表:不同形态氮素供应对水稻幼苗生长的影响

氮源

(NH4)2SO4

NaNO3

干重增加量(g)

0.31

0.13

土壤溶液原始pH

5.2

5.2

土壤溶液最终pH

3.0

6.0

(1)植物根系吸收矿质元素的主要部位是________区。若要观察细胞有丝分裂,宜选择根的________区细胞为材料;若要观察细胞质壁分离,宜选择根的________区细胞为材料。

(2)图中真菌菌丝能吸收土壤中的矿质元素和水分供植物使用,而植物光合作用产生的碳水化合物又可供真菌利用,两者属于________关系。

(3)上表是不同形态氮素供应对水稻幼苗生长的影响。从表中可以得出结论:

①________________________________________________________________________

________________________________________________________________________;

②________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)氮素被植物体吸收后,可参与多种物质的合成,其中包括________(多项选择)。

A.核酸 B.NADP

C.纤维素 D.酶

 

查看答案和解析>>

请根据以下图、表及相关资料回答有关植物对矿质元素吸收和利用等问题:资料:植物在生活状态下,根细胞呼吸作用释放大量二氧化碳,这些二氧化碳溶于土壤溶液生成的碳酸,可以离解成氢离子和碳酸氢根离子,并吸附在根细胞的表面。在土壤溶液中也含有一些阳离子和阴离子。根部细胞表面吸附的阳离子、阴离子与土壤溶液中阴离子、阴离子发生交换的过程就叫交换吸附。离子交换后,盐类离子吸附在根细胞的表面,为根系进一步吸收离子做了准备。而根系附近土壤溶液中的阳离子和阴离子,又会从较远处得到进一步的补充。

(1)植物根系吸收矿质元素的主要部位是          区,若要观察细胞有丝分裂,宜选择根的        区细胞为材料;若要观察细胞质壁分离,宜选择根的         区细胞为材料。

(2)图中真菌菌丝能吸收土壤中的矿质元素和水分供植物使用,而植物光合作用产生的碳水化合物又可供真菌利用,两者属于           关系。

(3)上表是不同形态氮素供应对水稻幼苗生长的影响。从表中可以得出结论:

                                                             

                                                              

(4)氮素被植物体吸收后,可参与多种物质的合成,其中包括        (多项选项)

A.核酸                      B.NADP+                                      C.纤维素                   D.酶

查看答案和解析>>

(18分)某研究小组开展了一系列探究活动,请回答下列问题。
(1)许多土壤中的动物有较强的活动能力,且身体微小,所以进行土壤中小动物类群丰富度的调查常采用取样器取样的方法,而不采用       法或              法进行调查。
(2)土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,为了探究土壤小动物类群丰富度,小组同学设计了右图所示装置,从选取的土样中收集小动物。这一装置不够完善,请你帮助该小组的同学们完善该装置                                      

(3)通过对四种不同植被类型的土壤中小动物类群的丰富度的研究,绘制曲线如图。一般来说,土壤有机物含量越多,土壤动物的种类和数量也越多。分析图中曲线可知,四种植被类型中土壤有机物含量最低的是            

(4)蚯蚓作为一种重要的土壤动物,在促进物质循环和增加土壤肥力等方面起着积极作用。蚯蚓粪中含有丰富的N、P等养分,如氮元素被植物体吸收后,可参与多种物质和结构的合成,其中包括           (多选)。
A.核酸          B.ATP          C.纤维素          D.细胞膜
(5)小组成员用蚯蚓粪提取液、原土(蚯蚓生活环境的土壤)提取液、全营养液、不同浓度生长素(IAA)溶液和蒸馏水分别处理绿豆插条,结果如下表。

            组别
实验结果
1
2
3
4
5
6
蚯蚓粪提取液
原土
提取液
全营
养液
85µmol/L
IAA
170µmol/L
IAA
蒸馏水
每株插条平均根数
5.29
3.72
3.82
5.44
6.02
3.17
每株插条平均根长(mm)
37
12
17
29
24
14
①生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,在这些部位,         
经过一系列反应转变成生长素。
②原土提取液中有无生长素?     。得出该结论的依据是                                                                    
③1、4、5三组实验结果说明                                              

查看答案和解析>>

(18分)某研究小组开展了一系列探究活动,请回答下列问题。

(1)许多土壤中的动物有较强的活动能力,且身体微小,所以进行土壤中小动物类群丰富度的调查常采用取样器取样的方法,而不采用        法或               法进行调查。

(2)土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,为了探究土壤小动物类群丰富度,小组同学设计了右图所示装置,从选取的土样中收集小动物。这一装置不够完善,请你帮助该小组的同学们完善该装置                                       

(3)通过对四种不同植被类型的土壤中小动物类群的丰富度的研究,绘制曲线如图。一般来说,土壤有机物含量越多,土壤动物的种类和数量也越多。分析图中曲线可知,四种植被类型中土壤有机物含量最低的是            

(4)蚯蚓作为一种重要的土壤动物,在促进物质循环和增加土壤肥力等方面起着积极作用。蚯蚓粪中含有丰富的N、P等养分,如氮元素被植物体吸收后,可参与多种物质和结构的合成,其中包括            (多选)。

A.核酸          B.ATP          C.纤维素          D.细胞膜

(5)小组成员用蚯蚓粪提取液、原土(蚯蚓生活环境的土壤)提取液、全营养液、不同浓度生长素(IAA)溶液和蒸馏水分别处理绿豆插条,结果如下表。

             组别

 

实验结果

1

2

3

4

5

6

蚯蚓粪提取液

原土

提取液

全营

养液

85µmol/L

IAA

170µmol/L

IAA

蒸馏水

每株插条平均根数

5.29

3.72

3.82

5.44

6.02

3.17

每株插条平均根长(mm)

37

12

17

29

24

14

①生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,在这些部位,         

经过一系列反应转变成生长素。

②原土提取液中有无生长素?     。得出该结论的依据是                                                                     

③1、4、5三组实验结果说明                                              

 

查看答案和解析>>


同步练习册答案