2007年太湖发生的“蓝藻事件”，向人们敲响了环保的警钟。请回答下列问题。

（1）        元素过多是导致水体富营养化的主要原因，水体中这些元素的主要来源有                       。

（2）从结构上看，蓝藻属于一种单细胞       生物，在富营养化的水体中能够大量繁殖，而占据水体上层空间，导致下层水草因       而生长衰弱，甚至死亡。蓝藻过度繁殖又会造成水中溶氧量下降。其原因是                         。

（3） 某兴趣小组拟对上述现象进行模拟，共设计了三组实验：

第一姐：玻璃缸内的池塘水含有一定浓度的含磷洗涤剂；

第二组：玻璃缸内的池塘水含有与第一组相同浓度的无磷洗涤剂；

第三组：玻璃缸内只有池塘水。

三组实脸的玻璃缸内液体量相同并置于相同温度和光照条件下，在一段时间内观察并记录水体变化情况。

预测三组实验的结果有何不同？

②分别说明设计第二组、第三组实验的目的。

（9分）2007年太湖发生的“蓝藻事件”，充分揭示了人类在城市化和工业化过程中面临的环境挑战，向人们敲响了环保的警钟。请回答下列问题。
（1）N、P元素过多是导致水体富营养化的主要原因，水体中这些元素的主要来源有                      。举例说明消除水体富营养化的方法                          （至少两例）________________________，_________________________________
（2）从结构上看，蓝藻属于一种单细胞      生物，在富营养化的水体中能够大量繁殖，而占据水体上层空间，导致下层水草因      而生长衰弱，甚至死亡。蓝藻过度繁殖又会造成水中溶氧量下降。其原因是                        。
（3） 某兴趣小组拟对上述现象进行模拟，共设计了三组实验：
第一组：玻璃缸内的池塘水含有一定浓度的含磷洗涤剂；
第二组：玻璃缸内的池塘水含有与第一组相同浓度的无磷洗涤剂；
第三组：玻璃缸内只有池塘水。
三组实脸的玻璃缸内液体量相同并置于相同温度和光照条件下，在一段时间内观察并记录水体变化情况。
预测三组实验的结果有何不同？
___________________________________________________________
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②说明设计第三组实验的目的。
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（9分）2007年太湖发生的“蓝藻事件”，充分揭示了人类在城市化和工业化过程中面临的环境挑战，向人们敲响了环保的警钟。请回答下列问题。

（1）N、P元素过多是导致水体富营养化的主要原因，水体中这些元素的主要来源有                       。举例说明消除水体富营养化的方法                           （至少两例）________________________，_________________________________

（2）从结构上看，蓝藻属于一种单细胞       生物，在富营养化的水体中能够大量繁殖，而占据水体上层空间，导致下层水草因       而生长衰弱，甚至死亡。蓝藻过度繁殖又会造成水中溶氧量下降。其原因是                         。

（3） 某兴趣小组拟对上述现象进行模拟，共设计了三组实验：

第一组：玻璃缸内的池塘水含有一定浓度的含磷洗涤剂；

第二组：玻璃缸内的池塘水含有与第一组相同浓度的无磷洗涤剂；

第三组：玻璃缸内只有池塘水。

三组实脸的玻璃缸内液体量相同并置于相同温度和光照条件下，在一段时间内观察并记录水体变化情况。

预测三组实验的结果有何不同？

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②说明设计第三组实验的目的。

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2007年太湖发生的“蓝藻事件”，向人们敲响了环保的警钟。请回答下列问题。

（1）____元素过多是导致水体富营养化的主要原因，水体中这些元素的主要来源有____。

（2）从结构上看，蓝藻属于一种单细胞____生物，在富营养化的水体中能够大量繁殖，而占据水体上层空间，导致下层水草因____而生长衰弱，甚至死亡。蓝藻过度繁殖又会造成水中溶氧量下降。其原因是____。

（3）某兴趣小组拟对上述现象进行模拟，共设计了三组实验：
第一姐：玻璃缸内的池塘水含有一定浓度的含磷洗涤剂；
第二组：玻璃缸内的池塘水含有与第一组相同浓度的无磷洗涤剂；
第三组：玻璃缸内只有池塘水。
三组实脸的玻璃缸内液体量相同并置于相同温度和光照条件下，在一段时间内观察并记录水体变化情况。
预测三组实验的结果有何不同？
②分别说明设计第二组、第三组实验的目的。