下图甲是依据我国3次人口普查数据，绘制的人口年龄组成图。图乙是某种群数量增长曲线图，请回答下列问题。

(1)分析图甲可知：1953年我国人口属于______型，可看出计划生育政策初见成效是______年。

(2)人口也可以当做一个种群来看待。但某校一个班的学生不能当做一个种群，请根据种群的概念，分析其原因。

(3)分析图乙，某种群数量增长曲线为a～c的条件是______________，当种群数量达到e点后，增长率为______。

(4)一个新物种进入某一生态系统后，没有出现如图乙所示的种群数量变化，请根据你所学知识进行分析，最可能的原因是________________。

下图甲是依据我国3次人口普查数据，绘制的人口年龄组成图。图乙是某种群数量增长曲线图，请回答下列问题。

(1)分析图甲可知：1953年我国人口属于______型，可看出计划生育政策初见成效是______年。

(2)人口也可以当做一个种群来看待。但某校一个班的学生不能当做一个种群，请根据种群的概念，分析其原因。

(3)分析图乙，某种群数量增长曲线为a～c的条件是______________，当种群数量达到e点后，增长率为______。

(4)一个新物种进入某一生态系统后，没有出现如图乙所示的种群数量变化，请根据你所学知识进行分析，最可能的原因是________________。

某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查。右图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长率随时间的变化曲线。请分析回答：

⑴下图A、B能反映鱼种群数量变化的曲线是＿＿＿＿。

⑶在t₁时该种群的年龄组成可能为＿＿＿＿型。

⑷若在t₂时种群数量为K，为了保护这种鱼类资源不受破坏，以便持续地获得最大捕鱼量，应使这种鱼的种群数量保持在＿＿＿＿水平，因为此时＿＿＿＿。

⑸如果这条河流受到轻度污染，则对此生态系统不产生明显影响；如果出现恶性污染事件，则会导致绝大多数水生动、植物死亡，河流生态系统遭到严重破坏。请运用生态学原理分析其原因。＿＿＿＿。

（6分）某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查，请根据相关调查材料回答问题。
左下图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长率随时间的变化曲线。请分析回答：

① 右上A、B图中能反映鱼种群数量的变化曲线是                  。
② 这种鱼在t₂时期后，种群数量不再增加，其主要原因是_________和_________。
③ 在t₁时该种群的年龄组成可能为____________型。
④ 若在t₂时种群数量为N，为了保护这种鱼类资源不受破坏，以便持续地获得最大捕鱼量，应使这种鱼的种群数量保持在___________水平，因为在此水平_______________。

某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查，请根据相关调查材料回答问题：
(1)右图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长率随时间的变化曲线。请分析回答：

①下图中能反映鱼种群数量的变化曲线是（    ）

②该鱼在t₂时期后，种群数量变化将         ，主要原因是                              。
③在t₁时期种群的年龄组成可能为                   型。
(2)这个河流生态系统的生物群落和无机环境之间通过                能够在较长时间内保持着动态平衡。如果此时遇到轻度污染则生态系统对此具有                  ；如果遇到较严重污染，将导致大多数水生植物死亡，使河流内的氧浓度降低，最终水质恶化，水生动物也大量死亡。在这种环境条件下，异化作用类型的      型微生物大量繁殖，将动植物尸体中的蛋白质等有机物分解产生硫化氢、氨等气体。