回答下面关于生物进化的有关问题: ⑴现代生物进化理论的核心是“自然选择学说 .其基本观点是:▁▁▁▁是生物进化的基本单位.▁▁▁▁▁▁的改变是生物进化的实质. ⑵物种形成过程三个基本环节是▁▁▁▁▁▁.▁▁▁▁▁▁和▁▁▁▁▁▁. ⑶假设一对等位基因Aa的频率为A=0.9,a=0.1,那么AA.Aa.aa三种基因型的频率分别是 ▁▁▁▁▁▁.▁▁▁▁▁▁.▁▁▁▁▁▁. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

回答下面关于生物进化的有关问题:

(1)现代生物进化理论的核心是“自然选择学说”,其基本观点是:________是生物进化的基本单位,________的改变是生物进化的实质。

(2)物种形成过程的三个基本环节是:突变和基因重组(包括基因的________和基因的________),自然选择和________。

(3)突变和基因重组为自然选择提供了________。

(4)假设一对等位基因Aa的频率为A=0.9,a=0.1,那么AA、Aa、aa三种基因型的频率分别是________;若环境的选择作用使A的频率下降,那么后代中基因型频率的变化规律是________。

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(8分)请回答下列有关生物进化的问题:
(1)现代综合进化理论认为生物进化的基本单位是___________
材料一:某种蛾易被蝙蝠捕食,千百万年之后,此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时,便会运用复杂的飞行模式,逃脱危险,其身体也发生了一些其他改变。当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后,产出的受精卵不具有生命力。
材料二:蛙是幼体生活于水中,成体可生活于水中或陆地的动物。由于剧烈的地质变化,使某种蛙生活的水体分开,蛙被隔离为两个种群。千百万年之后,这两个种群不能自然交配。
依据以上材料,回答下列问题。
(2)这两则材料中发生的相似事件是___________。

A.适应辐射B.地理隔离C.生存竞争 D.生殖隔离
(3)在材料一中,蛾复杂飞行模式的形成是___________的结果。
(4)在材料二中,若发生剧烈地质变化后,其中一个蛙种群生活的水体逐渐干涸,种群中个体数减少,导致该种群的___________变小。
Ⅱ(10分)请回答胚胎工程和基因工程方面的问题
利用基因工程可以获得转基因牛,从而改良奶牛的某些性状。基因工程的四个基本操作步骤是         .基因表达载体的构建.                  。某研究所为了使获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,将人干扰素基因整合到适合的载体,现将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是         (显微注射法.农杆菌转化法),为获得能大量产生人干扰素的转基因牛,该基因表达载体应导入的受体细胞是         (受精卵、乳腺细胞)。

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(9分)回答下列关于微生物的问题。

营养缺陷型是指野生型菌株由于基因突变,致使细胞合成途径出现某些缺陷,丧失合成某些物质的能力,如氨基酸、维生素、碱基等的合成能力出现缺陷,必须在基本培养基(野生型菌株最低营养要求)中添加缺陷的营养物质(补充培养基)才能正常生长的一类突变株。基本培养基中加入一些营养物质,可以满足该微生物的各种营养缺陷型生长的培养基称为完全培养基。营养缺陷型在基础理论研究和生产应用中有广泛作用。青霉素能抑制细菌细胞壁的生物合成,可用于淘汰野生型菌株。筛选营养缺陷型菌株一般通过四个环节,即诱变、淘汰野生型、检出和鉴定营养缺陷型。

1.取新活化枯草芽孢杆菌制备菌悬液,再用紫外线照射处理。下列关于将诱变后存活的个体培养,淘汰野生型菌株的做法和原理,正确的是(多选)

培养在含有青霉素的基本培养基中,淘汰野生型菌株,保留缺陷型菌株

培养在含有青霉素的补充培养基中,淘汰野生型菌株,保留缺陷型菌株

完全培养基中青霉素可以杀死野生型菌株,缺陷型菌株得以生存

补充培养基中缺陷型菌株可以生存,野生型菌株不能生存

基本培养基中野生型可以生长繁殖,青霉素将其杀死

基本培养基中缺陷型不可以生长繁殖,青霉素不能将其杀死

2.在培养皿倒上一层不含菌的基本培养基,待冷凝后加上一层含菌的基本培养基,其后再浇上一层不含菌的基本培养基。经培养后出现菌落,在皿底将菌落标记为A1、A2…,然后在其上再倒一薄层完全培养基,再培养,出现新的菌落,在皿底标记为B1、B2…,则A菌落与B菌落分别较可能是_______________、_______________(均选填野生型/突变型)。

3.将待测菌落处理后涂布于某培养基平板上培养,用灭菌牙签逐个挑取待测菌,先后点接于A培养基和B培养基平板上。前后位置及号码相对应。培养后观察。见图一。为检出营养缺陷型,A、B培养基应分别为__________培养基、__________培养基。菌落(      )为营养缺陷型。 

4.为鉴定上步检出的营养缺陷型是哪种营养缺陷型,将待测菌种悬液涂于图二含有基本培养基的培养皿中,培养皿背面划线标注C、D、E三区。C、D、E为三滤纸片,分别浸有氨基酸混合液、维生素混合液和碱基混合液。培养后观察。当观察到________________________现象,说明是该营养缺陷型。图二培养基也可称为_________培养基。

5.如检测菌为碱基类营养缺陷型,要进一步鉴定是哪种碱基营养缺陷型,可同图二方法加浸该营养物质的滤纸片,如加浸________________的滤纸片。

 

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(8分)请回答下列有关生物进化的问题:

(1)现代综合进化理论认为生物进化的基本单位是___________

材料一:某种蛾易被蝙蝠捕食,千百万年之后,此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时,便会运用复杂的飞行模式,逃脱危险,其身体也发生了一些其他改变。当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后,产出的受精卵不具有生命力。

材料二:蛙是幼体生活于水中,成体可生活于水中或陆地的动物。由于剧烈的地质变化,使某种蛙生活的水体分开,蛙被隔离为两个种群。千百万年之后,这两个种群不能自然交配。

依据以上材料,回答下列问题。

(2)这两则材料中发生的相似事件是___________。

A.适应辐射                  B.地理隔离           C.生存竞争         D.生殖隔离

(3)在材料一中,蛾复杂飞行模式的形成是___________的结果。

(4)在材料二中,若发生剧烈地质变化后,其中一个蛙种群生活的水体逐渐干涸,种群中个体数减少,导致该种群的___________变小。

Ⅱ(10分)请回答胚胎工程和基因工程方面的问题

利用基因工程可以获得转基因牛,从而改良奶牛的某些性状。基因工程的四个基本操作步骤是          .基因表达载体的构建.                    。某研究所为了使获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,将人干扰素基因整合到适合的载体,现将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是          (显微注射法.农杆菌转化法),为获得能大量产生人干扰素的转基因牛,该基因表达载体应导入的受体细胞是          (受精卵、乳腺细胞)。

 

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(15分)回答下列关于实验的问题。

(1)现有下列实验材料:梨、胡萝卜、黄豆、花生种子、小麦种子、洋葱。其中适合于鉴定还原性糖的是_______,适合用来鉴定蛋白质的是_________。

(2)用测微尺测量某个洋葱表皮细胞的长度时,下列目镜和物镜的组合中,视野内目镜

测微尺每小格所代表的实际长度最大的是_________

①目镜10x   ②物镜10x   ③目镜16x   ④物镜40x

A.①②               B.①④        C.②③              D.③④

(3)①颤藻和水绵细胞的比较观察实验,右图中甲生物是     

用碘液试剂对其细胞进行染色,从染色结果可以判断该生物属于          生物。

②图乙中字母A代表的结构经染色后呈___________色,它是______________。细胞中带状结构上的B(物质)经染色后呈__________,它是____________________。

(4)下面是探究酶特性的实验。

① 下表中a、b、c、d、e依次是__________、__________、_________、__________、__________ 。(“/”表示不需要加入)

步骤

操作

1号试管

2号试管

3号试管

1

加入10%鸡蛋清溶液

2ml

2ml

a

2

保温状态

37℃

b

37℃

3

保持PH值

7

c

10

4

加入稀释唾液

2ml

/

/

5

加入稀释胃液

/

2ml

/

6

加入胰脂肪酶

/

/

2ml

7

滴加  d   

2ml

2ml

2ml

滴加1%硫酸铜

2滴

2滴

2滴

8

处理

摇匀/振荡

摇匀/振荡

摇匀/振荡

9

结果

e

没有变化

紫色

② 通过以上实验得出的结论是____________________________________。

 

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