（1）A图的细胞结构特点是________发达，使该细胞功能________较强。

（2）B图的细胞结构特点是________和________发达，使该细胞具有较强的________功能。

（22分）Ⅰ、（14分）右图是神经系统的部分结构和胰岛细胞联系的示意图，请据图回答（“[  ]”中填序号，“   ”上填内容）：

（1）饭后血糖浓度的升高会刺激下丘脑某一区域产生兴奋，兴奋部位的膜电位是     。兴奋传递到突触小体，使[  ]        向突触间隙释放        ，促使胰岛细胞合成和分泌       。
（2）与胰岛细胞中该激素的合成和分泌相关的具膜细胞器除了线粒体依次是[ ]     和[  ]      。该激素从产生部位到起作用的部位所经过的内环境依次是[  ]→[  ]→靶细胞周围的组织液。
（3）下面关于下丘脑功能的叙述，正确的是        。
①可参与血糖平衡的调节②能产生调节水平衡的激素
③可合成和分泌促性腺激素④有体温调节中枢
⑤具有感受渗透压变化的感受器⑥有渴觉中枢
（4）⑧中的吞噬细胞和杀菌物质对多种病原体都有防御作用，这属于    免疫；人体主要通过     免疫清除进入到体内的细菌外毒素。⑧中产生抗体的细胞是由    细胞分裂产生。

Ⅱ、（8分）产前诊断是优生的主要措施之一，检查羊水和羊水中的胎儿脱落细胞，能反映胎儿的病理情况。羊水检查过程包括细胞培养、生化分析、基因分析、染色体分析等。甲图是羊水检查的主要过程，请据图回答：

（1）在羊水细胞培养时，通常在合成培养基中加入适量       以补充合成培养基中缺乏的物质，同时在适宜的外界环境条件下进行无菌培养。
（2）在染色体分析时，通常选用处于                  (时期)的细胞，主要观察染色体的                         ；在生化分析时，可以用DNA分子探针进行基因诊断，其原理是             。
（3）乙图是患甲病（基因A、）和乙病（基因B、）两种遗传病的系谱图。假设II₃不是乙病基因的携带者，则乙病为            遗传病。若III₉与III₁₂结婚，生育的子女患病的概率为              。

Ⅰ、右图是神经系统的部分结构和胰岛细胞联系的示意图，请据图回答（“[  ]”中填序号，“    ”上填内容）：

（1）饭后血糖浓度的升高会刺激下丘脑某一区域产生兴奋，兴奋部位的膜电位是      。兴奋传递到突触小体，使[  ]         向突触间隙释放         ，促使胰岛细胞合成和分泌        。

（2）与胰岛细胞中该激素的合成和分泌相关的具膜细胞器除了线粒体依次是[ ]      和[  ]       。该激素从产生部位到起作用的部位所经过的内环境依次是[  ]→[  ]→靶细胞周围的组织液。

（3）下面关于下丘脑功能的叙述，正确的是         。

①可参与血糖平衡的调节 ②能产生调节水平衡的激素

③可合成和分泌促性腺激素④有体温调节中枢

⑤具有感受渗透压变化的感受器⑥有渴觉中枢

（4）⑧中的吞噬细胞和杀菌物质对多种病原体都有防御作用，这属于     免疫；人体主要通过      免疫清除进入到体内的细菌外毒素。⑧中产生抗体的细胞是由     细胞分裂产生。

Ⅱ、产前诊断是优生的主要措施之一，检查羊水和羊水中的胎儿脱落细胞，能反映胎儿的病理情况。羊水检查过程包括细胞培养、生化分析、基因分析、染色体分析等。甲图是羊水检查的主要过程，请据图回答：

（1）在羊水细胞培养时，通常在合成培养基中加入适量        以补充合成培养基中缺乏的物质，同时在适宜的外界环境条件下进行无菌培养。

（2）在染色体分析时，通常选用处于                   (时期)的细胞，主要观察染色体的                          ；在生化分析时，可以用DNA分子探针进行基因诊断，其原理是              。

（3）乙图是患甲病（基因A、）和乙病（基因B、）两种遗传病的系谱图。假设II₃不是乙病基因的携带者，则乙病为             遗传病。若III₉与III₁₂结婚，生育的子女患病的概率为               。

（13分）酵母菌是一种单细胞真菌，其结构简单，是研究生命科学的理想微生物。下图甲表示酵母菌中线粒体发生的“自噬”现象，图乙是研究酵母菌细胞呼吸方式的装置图，请回答下列问题：

（1）线粒体增大膜面积的方式是______________________，从代谢的角度分析，其现实

意义是_____________________。

（2）由图甲可知，线粒体在_____________的条件下会损伤，由线粒体产生的一种外膜蛋白可以引起其发生特异性的“自噬”现象。“自噬”后的线粒体形成“自噬体”，并与溶酶体结合形成“自噬溶酶体”。该过程体现了生物膜具有____________。

（3）若该酵母菌的线粒体均遭此“损伤”，则在有氧的条件下，葡萄糖氧化分解的最终产物是__________，对其进行检测所需的试剂是_____________________。

（4）如果人的精子中线粒体基因发生了突变，这种变异一般__________（填“能”或“不能”）遗传给后代。

（5）某研究小组利用图乙所示装置进行酵母菌细胞呼吸的研究。图中刻度玻璃管可以用来读取液面的高度（假设水压对气体体积变化的影响忽略不计）。

实验步骤：

a．将10mL酵母菌培养液和10mL加热煮沸后冷却的酵母菌培养液分别加入甲、乙两个烧杯中。

b．将甲、乙两个烧杯分别放入气密性完好的两个气球中，排尽空气后分别向两个气球内注入等量且适量的氧气，扎紧气球并保持密闭状态，再分别放入如图乙所示的实验装置中。

c．两组装置均放入20℃恒温水浴中，从注水口注入等量的温水，调节刻度玻璃管液面至起始刻度。

d．记录实验结果。

实验分析：

①该实验的自变量是___________，因变量是_____________________________。

②在实验刚开始的短时间内，两组装置的刻度玻璃管液面均不发生变化的原因分别是____________________、_____________________。

③一段时间后，装有甲烧杯的装置中刻度玻璃管液面____________________，原因是________________________________________________________________。