生命科学研究的基本过程之一是

       ①结论        ②问题        ③实验        ④观察    ⑤假说

A．②⑤④③①                   B．②⑤③④①            C．④②③⑤①            D．④②⑤③①

为了研究A、B两种植物对高温的反应，科学家用不同的温度处理这些植物的叶片，然后测定其光合作用和呼吸作用速率以及叶片的离子渗漏。研究结果如下图所示(注：对照实验在30℃时进行，每项温度处理的光合作用和呼吸作用速率均以与30℃时的数据比较所得的百分率表示)。请据图回答下列问题：

(1)细胞作为一个基本的生命系统，需要外界的能量供应，而光合作用和呼吸作用是物质和能量转变的两个重要生理过程。从能量输入叶肉细胞到能被生命活动所直接利用，其能量转移的具体途径是(用文字和箭头表示)　　　　　　 。

(2)从图中可以看出，当温度超过　　　　　之后，植物A的光合作用就会受抑制。温度与植物光合作用的关系是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)对A、B两种植物而言，植物　　　　　可能生活在热带地区，判断的依据是　　　　　　　　　　　　　；对于光合作用与呼吸作用而言，　　　　过程对高温更敏感。

(4)从上图发现，在50℃左右的条件下，植物A、B的产量并不高，原因是　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(5)试分析高温抑制光合速率和呼吸速率的原因(至少要从两个方面分析)：

①　　　　　　　　　　　　　　　　；

②　　　　　　　　　　　　　　　　。

(6)从图中可以看出，高温时植物细胞的离子渗漏明显增加，机理是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　。

（10分）温度对于植物的生命活动影响很大，为了研究A、B两种植物对高温的反应，科学家用不同的温度处理这些植物的叶片，然后测定其光合作用和呼吸作用速率以及叶片的离子渗漏。研究结果右图所示（注：对照实验在30 ℃时进行，每项温度处理的光合作用和呼吸作用速率均以与30 ℃时的数据比较所得的百分率表示）。请据图回答下列问题：

⑴细胞作为一个基本的生命系统，需要外界的能量供应，而光合作用和呼吸作用是物质和能量转变的两个重要生理过程。从能量输入叶肉细胞到能被生命活动所直接利用，其能量转移的具体途径是　　　　 ________________________。(用文字和箭头表示)

⑵从图中可以看出，当温度超过　　　 之后，植物A的光合作用就会受抑制。温度与植物光合作用的关系是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

⑶对A、B两种植物而言，植物　　　 可能生活在热带地区,判断的依据是　　　　　　　　　　　　　

_______________________ 。对于光合作用与呼吸作用而言，　　　 过程对高温更敏感。

⑷从上图发现，在50℃左右的条件下，植物A、B的产量并不高，原因是　　　　　　　 。

⑸试分析高温抑制光合速率和呼吸速率的原因(至少要从两个方面分析):

①　　　　　　　　　　　　　　　 ；　

②　　　　　　　　　　　　 。

⑹从图中可以看出，高温时植物细胞的离子渗漏明显增加，机理是　　　　　　　

_______________________。

在农业生产上，培育农作物新品种是提高粮食的重要途径之一。下图是某生命科学研究院培育作物新品种的几种方法示意图。请分析回答有关问题：

(1)培育新品种甲依据的遗传学原理是________、________。图中单倍体植株的基因型有________。

(2)在新品种乙的培育过程中，A代表的是________________________________________。

A在形成过程中，需从培养基中获取________________等营养物质和适宜浓度的激素。

(3)经过太空飞船搭载后，返回的太空种子不一定都是需要的新品种丙，需要进行筛选，其根本原因是______________________________________________________________。

(4)若用黄粒玉米种子经飞船搭载进行失重和宇宙射线处理后，培养得到了从未有过的“红粒”性状。经鉴定，玉米的红粒和黄粒是一对相对性状，且为常染色体完全显性遗传。为了确定这对性状的显隐性关系，用上述红粒和黄粒玉米种子为材料做杂交实验，应该怎样进行？(简述杂交实验组合、预期结果并得出结论)