题目列表(包括答案和解析)
植物细胞膜上有吸收运载土壤溶液中矿质营养的载体,有人将洋葱根尖成熟区表皮细胞的细胞核取出,而细胞膜保持完整,但发现这样的“细胞”吸收矿质营养的能力大大下降,从分子水平上分析其原因是
A.细胞保持完整性,才能进行各项生命活动
B.没有细胞核,影响载体蛋白的合成,主动运输的能力下降
C.细胞对矿质营养的需求减少
D.线粒体供能不足
如图是细胞结构模式图。请根据回答下列问题:
(1)图甲、乙可能是下列 种细胞。
A.玉米的叶肉细胞 B.酵母菌 C.蓝藻 D.洋葱根的分生区
(2)物质通过图丙中结构的方式是主动运输,均与其上的 (填字母)成分有关。图丙能将分泌物从细胞内排到细胞外,体现了其 的功能。
(3)图中细胞由C、H、O组成的多糖是 和 。
(4)研究细胞膜通常选择哺乳动物的成熟红细胞,而不选择该细胞的主要原因是成熟的红细胞 。
(5)图甲形成的组织 (填“是”或“不是”)很理想的鉴定还原糖的实验材料,原因是 。
(6)若图甲、乙表示是根尖分生区细胞,则不应该出现的结构是[ ] 和
[ ] 。
如图是细胞结构模式图。请根据回答下列问题:
(1)图甲、乙可能是下列 种细胞。
A.玉米的叶肉细胞 B.酵母菌 C.蓝藻 D.洋葱根的分生区
(2)物质通过图丙中结构的方式是主动运输,均与其上的 (填字母)成分有关。图丙能将分泌物从细胞内排到细胞外,体现了其 的功能。
(3)图中细胞由C、H、O组成的多糖是 和 。
(4)研究细胞膜通常选择哺乳动物的成熟红细胞,而不选择该细胞的主要原因是成熟的红细胞 。
(5)图甲形成的组织 (填“是”或“不是”)很理想的鉴定还原糖的实验材料,原因是 。
(6)若图甲、乙表示是根尖分生区细胞,则不应该出现的结构是[ ] 和
[ ] 。
某学校生物课外小组的同学用完全培养液培养了一批长势相同的大豆幼苗,并以这些大豆幼苗为实验材料,做了一系列的实验。请根据下列具体实验情况回答相关问题:
(1)取30株大豆幼苗随机均分成A、B两组放到完全培养液中培养,随后又对两组幼苗分别进行了如下处理:A组添加高浓度的KNO3溶液;B组注射“呼吸阻断剂”。A组植株根尖成熟区细胞可能发生____现象;B组植株对K+的吸收量会受到严重影响,其原因是______________。一个成熟的植物细胞中,相当于半透膜的结构是________________。
(2)将数量不等的大豆植株幼苗随机移栽到5块面积和土壤肥力都相同的地块,每一地块内的植株分布是均匀的,待成熟后,统计数据如下表:
地块号 | 1号 | 2号 | 3号 | 4号 | 5号 |
地块植株数 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
荚果数/植株数 | 8.3 | 6.8 | 3.9 | 2.7 | 2.1 |
每个荚果中种子数 | 3.0 | 2.9 | 3.2 | 2.9 | 3.0 |
①请用生态学原理解释“地块植株数”、“荚果数/植株数”两个统计项目中数据产生变化的原因__________。
②通过对表中数据分析,你能得出的结论是_________________。
③如果要全面调查了解5地块的物种多样性(微生物除外),除要调查地面上的植物、动物种类以外,还应进行___________________的调查。
(3)取50株大豆幼苗随机均分成甲、乙两组,分别种植于不同的地块中。一段时间后,甲组叶片出现发黄现象,乙组叶片生长正常。为了查明原因,同学们运用课本中的相关实验进行了探究,最后证明:甲组叶片发黄是由于叶绿素含量减少所致。请你根据下列要求,把同学们的实验设计补充完整。
①实验原理:略
②实验步骤:(简要叙述操作过程即可)
a选取甲组适量发黄叶片、乙组相同部位相同质量的正常叶片;
b_____________________________________________________;
c_____________________________________________________;
d_____________________________________________________。
③预期实验结果:__________________________________________。
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