6.解析:用“图文转换法 和“类比分析法 解.考查有关无氧呼吸和有氧呼吸的知识.植物组织虽然以有氧呼吸为主.但也保留无氧呼吸.无氧呼吸生成酒精时.也可生成一定量的CO2.O2含量越低.无氧呼吸越旺盛.产生的CO2越多,植物组织进行有氧呼吸时.会产生大量的CO2.O2浓度越高.有氧呼吸越旺盛.产生的CO2越多.但在有氧和无氧之间.植物的呼吸作用最弱.此时.少量的O2抑制了无氧呼吸.而有氧呼吸在氧含量极低时极弱.把这一规律用于贮藏蔬菜和水果.可以减少有机物的消耗. 答案:O2增加.无氧呼吸受抑制 (3)O2充足.有氧呼吸加强.释放O2量增多 (4)B点所对应的浓度 这时有氧呼吸明显降低.同时又抑制无氧呼吸.蔬菜.水果组织内糖类等有机物分解得最慢 1有氧呼吸与无氧呼吸的关系如下表. 有氧呼吸 无氧呼吸 不 同 点 反应条件 需要O2.酶和适宜的温度 不需要O2.需要酶和适宜的温度 呼吸场所 第一阶段在细胞质基质中.第二.三阶段在线粒体内 全过程都在细胞质基质内 分解产物 CO2和H2O CO2.酒精或乳酸 释放能量 较多.1 mol葡萄释放能量2870 kJ.其中1161 kJ转移至ATP中 1 mol葡萄糖释放能量196.65 kJ或222 kJ.其中均有61.08 kJ转移至ATP中 相同点 其实质都是:分解有机物.释放能量.生成ATP供生命活动需要 相互联系 第一阶段完全相同.之后在不同条件下.在不同的场所沿不同的途径.在不同的酶作用下形成不同的产物: 第4节 能量之源──光与光合作用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(9分)下图(一)示意高等动物细胞亚显微结构模式图(局部),图(二)示意物质的跨膜运输方式。请据图回答(括号内填标记的数字或字母):

(1)图(一)中控制和调节物质进出细胞的结构是(   );具有双层膜结构并参与能量转换功能的细胞器是(    )。

(2)若图(一)中“7-9-10”表示细胞从外界获取食物、消化吸收和排出废物的过程,则直接参与此过程的细胞器主要是         

(3)若图(一)是胰岛细胞,则胰岛素从合成到分泌需要经过的膜结构细胞器是          。胰岛素合成结束后通过          方式分泌到细胞外。

(4)图(二)中,如提取某种物质,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林或班氏试剂并加热,出现砖红色沉淀,则说明该物质的功能是             

(5)图(二)中,尽管结构②与结构④都能协助物质进出细胞膜,但其功能的实现方式却并不相同。其中结构②是通过        来协助物质进出细胞膜。

(6)图(二)a、b、c、d四种物质进出细胞膜的方式中,可以表示脂溶性小分子进出细胞膜方式的是(   );当神经细胞受刺激时,膜上钠离子内流的跨膜运输方式是(  )。

 

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图甲为酵母菌细胞,①~⑧表示细胞的有关结构;图乙为植物光合作用过程中物质与能量转换关系简图,A~G表示有关物质。请据图回答下列问题:

(1)酵母菌能产生CO2 的场所是__________(填图中的序号)。从结构上分析,酵母菌细胞和菠菜叶肉细胞相比,前者没有_______;与蓝藻细胞相比,后者没有_________。

(2)光照强度的强弱会影响植物细胞叶绿体能__________和___________(填图乙中的字母)的形成,进而影响对_________的还原(填图乙中的字母)。

(3)图乙过程产生的物质[D]参与有氧呼吸第__________阶段的反应。

(4)从图甲[⑤]结构上提取某种物质,用非酶法处理后,若加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林试剂并水浴加热,出现砖红色沉淀,则说明该物质是______________,该物质的存在体现了[⑤]具有_________________功能。

 

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下图是两种细胞的亚显微结构示意图。请据图回答。

(1)图一细胞中通过结构④进入细胞质的物质有      ▲           (举一例)。
(2)图二细胞与图一细胞相比,特有的两种生物膜结构是     ▲      (填标号)。
(3)图二细胞构成的组织是否适合做还原糖鉴定的材料?     ▲      ,为什么 ▲                                  
(4)从图一的①结构上提取了某种物质,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林或班氏试剂并加热,出现砖红色沉淀,则说明该物质是      ▲         
(5)图一中的①③④⑤⑦共同构成细胞的___▲ _________,1972年桑格和尼克森在对此结构的研究中提出了_______▲ _______模型。
(6)请写出一种鉴定图二细胞是否为活细胞的实验方法: ▲                    
(7)下面是观察图一细胞显微结构的操作步骤。
制临时装片:取一洁净的载玻片,中央滴一滴清水将图一细胞组织置于水滴中,盖上盖玻片;
低倍显微镜下观察:将装片置于载物台上,通过调节反光镜、光圈、粗准焦螺旋及载玻片,找到细胞,并观察细胞结构;
高倍镜下观察:将低倍镜下观察的细胞移至视野中央,转换高倍镜,调节视野亮度及粗准焦螺旋观察细胞结构。
上述实验过程中存在两个具体错误,正确的应该是①      ▲           ;②         ▲                       

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下图是两种细胞的亚显微结构示意图。请据图回答。

(1)图一细胞中通过结构④进入细胞质的物质有       ▲            (举一例)。

(2)图二细胞与图一细胞相比,特有的两种生物膜结构是      ▲       (填标号)。

(3)图二细胞构成的组织是否适合做还原糖鉴定的材料?      ▲       ,为什么  ▲                                  

(4)从图一的①结构上提取了某种物质,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林或班氏试剂并加热,出现砖红色沉淀,则说明该物质是       ▲          

(5)图一中的①③④⑤⑦共同构成细胞的___ ▲  _________,1972年桑格和尼克森在对此结构的研究中提出了_______ ▲  _______模型。

(6)请写出一种鉴定图二细胞是否为活细胞的实验方法:  ▲                    

(7)下面是观察图一细胞显微结构的操作步骤。

  制临时装片:取一洁净的载玻片,中央滴一滴清水将图一细胞组织置于水滴中,盖上盖玻片;

低倍显微镜下观察:将装片置于载物台上,通过调节反光镜、光圈、粗准焦螺旋及载玻片,找到细胞,并观察细胞结构;

高倍镜下观察:将低倍镜下观察的细胞移至视野中央,转换高倍镜,调节视野亮度及粗准焦螺旋观察细胞结构。

 上述实验过程中存在两个具体错误,正确的应该是①       ▲            ;②          ▲                       

 

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(9分)下图(一)示意高等动物细胞亚显微结构模式图(局部),图(二)示意物质的跨膜运输方式。请据图回答(括号内填标记的数字或字母):

(1)图(一)中控制和调节物质进出细胞的结构是(  );具有双层膜结构并参与能量转换功能的细胞器是(   )。
(2)若图(一)中“7-9-10”表示细胞从外界获取食物、消化吸收和排出废物的过程,则直接参与此过程的细胞器主要是         
(3)若图(一)是胰岛细胞,则胰岛素从合成到分泌需要经过的膜结构细胞器是          。胰岛素合成结束后通过         方式分泌到细胞外。
(4)图(二)中,如提取某种物质,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林或班氏试剂并加热,出现砖红色沉淀,则说明该物质的功能是            
(5)图(二)中,尽管结构②与结构④都能协助物质进出细胞膜,但其功能的实现方式却并不相同。其中结构②是通过        来协助物质进出细胞膜。
(6)图(二)a、b、c、d四种物质进出细胞膜的方式中,可以表示脂溶性小分子进出细胞膜方式的是(  );当神经细胞受刺激时,膜上钠离子内流的跨膜运输方式是(  )。

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