科学工作者将从苏云金杆菌中分离出来的杀虫晶体蛋白质的基因（Bt），通过基因工程的方法转移到棉花植株中，培育出了转基因的抗虫棉。Bt基因在棉花植株的细胞中表达，使棉花植株产生原毒素（杀虫晶体蛋白），达到抗虫的目的。

（1）在实验室中，欲快速、大量地获得Bt基因，在合成Bt基因的试管中加入的物质有________。

（2）图3—3—3中A→B→C表示杆苏云金菌的DNA复制过程，黑点表示DNA分子复制的起始点，“→”表示DNA分子复制的方向，从左到右表示复制的时间顺序。若A中含48502个碱基对，子链的延伸速度是105个碱基对/分，则此DNA分子复制完成约需30秒，而实际上只需16秒。根据图中A—C分析，其原因是________。

                            图3—3—3

（3）Bt基因在棉花细胞中表达的过程可以表示为：________　　　　　　　　　　　　

（4）在大田中种植转基因抗虫棉的同时，一般都间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物，从生物进化的角度分析，这种做法的主要目的是减缓________增加的频率；抗虫棉培育成功的意义在于________________，有利于农业的可持续发展。

（13分）请回答有关植物生命活动的问题：

（1）直接给细胞的主动运输提供能量的有机物的结构简式是            ，根细胞形成它时所需能量来自                   （填生理过程）。

（2）ATP在有关酶的作用下，磷酸基团逐个脱离下来，最后剩下的是          。

（3）右图为光合作用过程示意图。②③过程进行的场所分别是           、         。色素提取时用         （有机溶剂），四种色素中溶解度最大的是              。光合作用中能量转变是           →           →             。 

（4）在光合作用中，光反应能为暗反应提供         、        （填物质）。如果在各种条件都很适宜的情况下，突然除去右图中的X，可以测出短时间内C₅的含量变化是             。

 

（8分）生态学家对某草原生态系统进行了多年的生态考察活动，请回答考察中的有关问题：

（1）考察发现群落中的植物以及甲、乙、丙三种动物的数量变化如图19所示，由图可知种群丙在a、b、c、d四个时期中种群密度最大的是         期。根据你对影响该种群数量变化的因素作出的推测，提出一个合理的研究课题：                                              。
（2）群落中的种群在垂直方向上具有明显的分层现象，这种分层现象对种群生存的意义是            。
（3）据图可知当甲种群的数量增多时，随后乙、丙种群的数量变化分别是        、         。
（4）在图中四种生物组成的食物链中，流入甲的总能量小于丙获得的总能量，主要原因是丙获得的能量除了被自身消耗以及未被利用外，还有部分能量被        所利用。
（5）牧场中有牧草、牛、羊等。下列措施中，不属于运用生态系统信息传递原理来提高畜产品产量的是           。

A．选育良种，增加运动，饲喂精料

B．施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾

C．利用音响设备发出的声信号提高牛羊的繁殖率

D．合理延长光照时间，使牛增重、提高产奶量

(14分)在群体中位于某同源染色体同一位置上的两个以上、决定同一性状的基因称为复等位基因，如控制ABO血型的基因。在家兔的常染色体上有一系列决定毛色的复等位基因：C、c^ch、c^h、c。C基因对c^ch、c^h、c为显性，c^ch基因对c^h、c为显性，c^h对c为显性。C基因系列在决定家兔毛皮颜色时其表现型与基因型的关系如下表：

毛皮颜色表现型	基因型
全色	C
青旗拉	cch
喜马拉扬	ch
白化	cc

请回答下列问题：
（1）家兔皮毛颜色的基因型共有_________种，其中纯合体有______种。
（2）若一只全色雄兔和一只喜马拉扬雌兔多次交配后，子代全色:青旗拉=1:1，则两只亲本兔的基因型分别为_________________。
（3）基因型为Cc^ch的雌雄兔交配，子代中有全色兔和青旗拉兔，让子代中的全色兔与喜马拉扬杂合兔交配，请在用柱状图表示后代的表现型及比例（2分）。
 
（4）若有一只喜马拉扬雄兔和多只其他各色的雌兔，如何利用杂交方法检测出喜马拉扬雄兔的基因型？（写出实验思路和预期实验结果即可）________________________________
____________________________________________________________。
（5）果蝇是遗传学中常见的试验材料。右图是科学家对某异常果蝇一对常染色体上部分基因的测序结果。与图l相比，图2发生了（2分）                      。
（6）已知猩红眼和亮红眼为果蝇眼色的一对相对性状，由等位基因A、a控制，圆形眼和棒状眼为果蝇眼形的一对相对性状，由等位基因B、b控制。现有一对雌雄果蝇交配，得到F₁表现型及比例如下表：

F1	猩红圆眼	亮红圆眼	猩红棒眼	亮红棒眼
雄蝇	3/16	1/16	3/16	1/16
雌蝇	0	0	6/16	2/16

   则可以得知F₁中亮红圆眼果蝇的基因型为（2分）       。如果让F₁中表现型为猩红棒眼的雌雄果蝇自由交配得到F₂，F₂中亮红圆眼果蝇的概率是（2分）          ，F₂中猩红眼基因的基因频率是（2分）        。

(10分)在科研中，往往要把一个较大的课题分解成若干小的子课题来分别研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性课题中，某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行了如下实验：

①选取生理状况相同的三组带芽的枝条甲、乙、丙

②将甲、乙、丙枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中

③一段时间后，观察甲、乙、丙枝条的生根情况，结果根的生长情况如图所示

请回答下列问题：

(1)你认为他们的子课题是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(2)在他们设计的实验中，设置清水组的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(3)实验的结果是＿＿＿＿枝条生根最多，＿＿＿＿枝条不生根，＿＿＿＿枝条生有少量根，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3分）

(4)如果由你来进行本课题的研究，你所选的子课题是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（要求：不能和本课题相同)