31.假设A.b代表玉米的优良基因.这两种基因是自由组合的.现有AABB.aabb两个品种.为培育出优良品种AAbb.可采用的方法如下图所示: (1)由品种AABB.aabb经过①.②.③过程培育出新品种的育种方式称为 .若经过②过程产生的子代总数为1552株.则其中基因型为AAbb理论上有 株.基因型为Aabb的类型经过过程③.子代中AAbb与aabb的数量比是 . (2)过程⑤常采用 由AaBb得到Ab个体.与“过程①②③ 的育种方法相比.过程⑤⑥的优势是 . (3)过程④在完成目的基因与运载体的结合时.必须用到的工具酶是 .与过程⑦的育种方式相比.过程④育种的优势是 . 32.达尔文在环球考察时.在南美洲的加拉帕戈斯群岛上观察13种地雀.它们的大小和喙形各不相同.栖息地和食性也不相同.其种间杂交一般是不育的.根据研究.它们是由一种祖先地雀进化来的. (1)这些鸟的祖先由于偶然的原因从南美洲大陆迁来.它们逐渐分布到各个岛上去.各个岛上的地雀被海洋隔开不能交配.这就造成了 .阻止了种群间的 .但此时并没有形成新的物种.后来.产生了 .这便形成了不同品种的地雀. (2)不同岛屿上的地雀.其身体大小和喙形各不相同.据研究是由于它们的祖先原来就存在着 .这为生物进化提供 .由于不同岛屿上的食物种类和栖息条件不同.有的个体得到食物而成活.有的个体得不到食物而死亡.此过程被达尔文称为 .从现代生物看.达尔文所说的这一过程.实质是改变了各地雀种群的 . 实验组 亲本表现型 F1的表现型和植株数目 红果 黄果 1 红果×黄果 492 504 2 红果×黄果 997 0 3 红果×红果 1511 508 33.番茄果实的颜色由1对等位基因A,a控制着.右表是关于果实的3个杂交实验及其结果.分析回答: (1)番茄的果色中.显性性状是 ,这一结论依据组别和理由 (2)第3组实验杂交后代中红果个体的基因型及比例为 . (3)属于测交的是第 实验组. 34.科学家在研究DNA分子复制方式时进行了如下的实验研究(已知培养用的细菌大约每20min分裂一次.产生子代.实验结果见相关图示): (1)实验一.实验二的作用是 . (2)从结果C.D看DNA复制具有 的特点.根据这一特点.可判断结果E与结果 相同. (3)若发现该细菌细胞中有一个含4000个碱基对的DNA.其中A有1350个.则该DNA连续复制三次需要 个胞嘧啶脱氧核苷酸. (4)DNA复制的意义是 . 35.下图为果蝇的染色体图解 (1)果蝇有 对染色体. (2)图中甲是 性果蝇. (3)甲图中的基因A和a能否存在于一个配子中? .原因是 . (4)甲图中的R和r是等位基因.而在乙图中为何没有r的等位基因? . (5)基因R和r的遗传方式属于 . (6)如果减数分裂过程中由于某种原因使Aa到了同一个配子.将引起 变异. 36.右图是基因型为MmNn的某二倍体动物个体的 一个正在进行分裂的细胞模式图.请分析回答下列问题: (1)该图所示的细胞称为 . (2)该细胞分裂进行到减数分裂第二次分裂后期时.细胞内 有 个DNA分子.有 对同源染色体. (3)该细胞分裂过程中.M与M.m与m的分离发生在 .M与N或n的自由组合发生 在 . (4)若该个体与基因型为MmNn的个体交配.则其若干后代中理论上出现与亲本基因型不同的个体占后代总数的理论比值是 . 37.2000年诺贝尔医学奖授予了瑞典科学家阿尔德·卡尔松.美国科学家保尔·格林加德和埃里克·坎德尔.以奖励他们对神经系统“信号传导 的研究成果.这项成果对于了解大脑的正常功能以及神经和精神疾病的发生具有关键性的意义.两个神经细胞之间有一个宽约200~500nm的缝隙.并且这两个神经细胞通过“突触 连结.右图表示一种脊椎动物普遍具有的化学突触及信号传导过程.请回答下列问题: (1)图中各结构分别代表的结构是 1. .2. .3. .4. .5. . (2)突触间隙的存在使神经信号的传递只在某些化学物质参与下完成.神经递质由A细胞合成.经过高尔基体包装.加工形成突触小泡.后者再与 融合.使神经递质释放到突触间隙中. (3)神经递质从合成到进入突触间隙的全过程中不断消耗的物质是 .所以在突触小体含有较多的 . (4)突触后膜上“受体 与相应神经递质结合.引起B细胞兴奋.而在突触前膜上没有“受体 .导致信号传导的特点是 . (5)兴奋通过突触由前一个神经元传导到后一个神经元的过程中.信号的变化情况是 . 38.下图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图.据图分析: (1)毛细血管壁细胞具体的内环境是 . (2)某人喝入大量的食醋后是否会引起内环境中的PH值明显下降? .原因是图中标号 内存在着 物质. (3)某人皮肤烫伤后.出现了水泡.该水泡内的液体主要是指图中的标号 . (4)②与③相比.③中不含有的化学成分主要是 . (5)②内的水分正常情况下是以 的形式进入消化道. 39.如下图是人体体温调节示意图.请据图回答问题: (1)从反射弧的各种环节上看.①和②属于 .③→⑩属于 .皮肤.血管.立毛肌等在反射弧中属于 . (2)当环境温度较低时.皮肤血管会 .甲状腺的分泌活动会 . (3)神经和激素都可以对体温进行调节.你认为在这两种调节方式中是以 调节为主. (4)体温感觉中枢在 . (5)下列关于人体在寒冷时维持体温稳定的叙述.正确的是 ( ) A.寒冷时.酶活性自然增强.因而代谢加快.产热增加 B.寒冷时.因产热增加.所以经皮肤所散失的热多于高温环境 C.寒冷时.经皮肤所散失的热是对生命活动无意义的热量 D.寒冷时.代谢增强.产热增加与多种激素分泌增加有关 40.某生物学兴趣小组在研究性学习中发现:饲养的实验小白鼠群体中.一对正常尾的双亲鼠生了一只短尾的雄鼠.怎样判断这只短尾的雄鼠的产生.是基因突变的直接结果.还是由于它的双亲都是隐性短尾基因的携带者造成的(若只考虑常染色体控制.性状只受一对等位基因A与a控制)?用上述小白鼠群体及后代为实验材料.再进行新的杂交实验来验证.简要写出杂交组合.预期结果并得出结论.(假使一只雌鼠一胎生多只小鼠.且都能成活) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如下图所示:

(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为_______。若经过②过程产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb理论上有_______株。基因型为Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是_______。

(2)过程⑤常采用______由AaBb得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比,过程⑤⑥的优势是_______。

(3)过程④在完成目的基因与运载体的结合时,必须用到的工具酶是_______。与过程⑦的育种方式相比,过程④育种的优势是_______。

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假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良新品种AAbb,可以采用的方法如图所示。

(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为________。若经过②过程产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb的植株理论上有________株。基因型Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是________。

(2)过程⑤常采用________由AaBb得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比,“过程⑤⑥”育种的优势是_____________________________________________________。

(3)过程④在完成目的基因与运载体的结合时,必须用到的工具酶是__________      

______________________________________________________________。与“过程⑦”的育种方法相比,“过程④”育种的优势是______________________。

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假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良新品种AAbb,可以采用的方法如图所示。




(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为________。若经过②过程产生的子代总数为1 552株,则其中基因型为AAbb的植株理论上有________株。基因型Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是________。

(2)过程⑤常采用________由AaBb得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比,“过程⑤⑥”育种的优势是_____________________________________________________。

(3)过程④在完成目的基因与运载体的结合时,必须用到的工具酶是________________________________________________________________________。

与“过程⑦”的育种方法相比,“过程④”育种的优势是______________________。

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假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良新品种AAbb,可以采用的方法如图所示。




(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为________。若经过②过程产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb的植株理论上有________株。基因型Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是________。

(2)过程⑤常采用________由AaBb得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比,“过程⑤⑥”育种的优势是____________________________________。

(3)过程④在完成目的基因与运载体的结合时,必须用到的工具酶是__________  ______________________________________________________________。与“过程⑦”的育种方法相比,“过程④”育种的优势是______________________。

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假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优育品种AAbb,可采用的方法如图所示,有关叙述不正确的是(  )

A.由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为杂交育种

B.基因型为Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是1∶1

C.与过程①②③的育种方法相比,过程⑤⑥的优势是明显缩短了育种年限

D.过程④在完成目的基因和运载体的结合时,必须用到的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体

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