下面是某细胞亚显微结构模式图，回答：(括号内填标号，横线上填文字)

（1）此图是_       细胞亚显微结构示意图。
（2）提供细胞能量的“动力工厂”为[    ]________________。
（3）参与构成生物膜系统的细胞器有[                ]
（4）若用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，在显微镜下看到的现象是      。
（5）为研究细胞内各种组成成分和功能，需将细胞器分离。分离各种细胞器常用的方法是        。
（6）叶、花、果实的颜色，除绿色外，其他颜色大都由[   ]     中的色素所产生。
（7）蓝藻细胞与该图所示的细胞比较，其根本区别是                       。
（8）若此细胞为根尖分生区的细胞，则图中不应出现的细胞器[     ]。
(9) 结构④为_____________，在动物细胞中的功能为______________________，在植物细胞有丝分裂时，与_______________形成有关。
(10) ⑥的生理功能是___________________.可以将________________转换为化学能。

下面是某细胞亚显微结构模式图，回答：(括号内填标号，横线上填文字)

（1）此图是_        细胞亚显微结构示意图。

（2）提供细胞能量的“动力工厂”为[    ]________________。

（3）参与构成生物膜系统的细胞器有[                ]

（4）若用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，在显微镜下看到的现象是       。

（5）为研究细胞内各种组成成分和功能，需将细胞器分离。分离各种细胞器常用的方法是         。

（6）叶、花、果实的颜色，除绿色外，其他颜色大都由[   ]      中的色素所产生。

（7）蓝藻细胞与该图所示的细胞比较，其根本区别是                        。

（8）若此细胞为根尖分生区的细胞，则图中不应出现的细胞器[     ]。

(9) 结构④为_____________，在动物细胞中的功能为______________________，在植物细胞有丝分裂时，与_______________形成有关。

(10) ⑥的生理功能是___________________.可以将________________转换为化学能。

（08衡水中学调研）Ⅰ(每空1分,共8分)如图所示的一株花斑紫茉莉的枝条上，常有白色枝条、绿色枝条和花斑枝条，请结合图示，回答下列问题：

（1）在一植株上同时出现三种不同类型的枝条，从细胞水平上分析，其原因是                                 。

（2）用¹⁴C标记的CO₂只处理叶片c，一段时间后，在植物体中能检测到含¹⁴C的叶片有­­__________,原因是­­__________­­­­__________。

（3）图中可见，主根长，侧根短，这种现象在生物学上称为­­______。若根的右侧水分相对较多，则主根弯向­­__________侧生长。

（4）让此植株的花斑枝条的花粉授到绿色枝条的雌蕊上，子代枝条的颜色为                  。

（5）假设紫茉莉果皮颜色绿色（A）对红色（a）是显性，子叶厚（B）对子叶薄（b）是显性，现把基因型为AaBb 的个体的花粉传给aaBb 的个体，则该植株所结果皮的颜色和子叶的厚薄的分离比分别是      、   　　　 。

Ⅱ.(每空2分,共12分)根据下面甲、乙、丙三个图解回答有关问题：

（1）请写出两种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法：

①___________________________________②_________________________________。

（2）已知乙细胞的分泌物是蛋白质类物质。蛋白质类分泌物除可能是酶外，还可能是________________ (至少写出两种可能的分泌物名称)。

若该分泌物是H₂O₂酶，欲比较该酶与无机催化剂的催化效率，则除需要H₂O₂酶及必需的实验器具外，还需要哪些实验药品？_______________________________________。

（3）图丙所示生物常使人及其他生物产生疾病，该类生物与细菌在结构上的主要区别是：_____________；该病原体侵入人体后，需要依靠体液免疫和细胞免疫的协同作用才能将其彻底消灭。 在免疫过程中效应T细胞可通过                     增强其他免疫细胞的作用来发挥免疫效应。