某生物小组为测定适合杨树枝条杆插生根的最适NAA（萘乙酸）浓度，设计了下列实验步骤：

       ①配制相对浓度依次为2，2.5，3…6的NAA溶液9份（浓度单位为10^-8mmol·L^-1）；②将90根长势相同、大小相似的杨树枝条随机均分为9组，并将每组枝条的基部分别浸泡到1~9号NAA溶液中；③1d后，取出枝条分别进行扦插；④10d后，对扦插枝条的生根情况进行统计并记录，对上述实验的评价中不正确的是（    ）

       A．本实验的自变量是NAA浓度，无关变量有枝条长度及生长状况，实验温度等

       B．实验中最好选择生长旺盛的一年生长枝条，并去除枝条上的侧芽

       C．本实验中同浓度处理枝条属于重复实验，可以提高实验结果的准确性

       D．本实验可以“每组扦插枝条的平均生根数量”作为测量指标

假说—演绎法是生物学研究的重要方法，它是指在观察和分析的基础上提出问题以后，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的。请回答下列问题：

(1)1771年，英国科学家J.Priestley发现，将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在密闭的玻璃罩内，蜡烛不容易熄灭，据此，他得出的假说是______________________。某同学想设计实验来验证这一假说，请帮助其完成实验步骤：

①取两个形状、大小等均相同的玻璃罩，编号为a、b。

②在a玻璃罩内放入一只小鼠和一盆生长旺盛的绿色植物，在b玻璃罩内______________________________________。两玻璃罩均用凡士林密封。

③将a、b装置均置于______________，一段时间后观察实验现象。

(2)某人嗜酒，且酒后饭量很小，每天早上起床前均会出现头晕、心慌、多汗的症状，假如你是一名实习大夫，你对此人的初步诊断结果是________________，你将建议病人进一步做哪些检查？____________________。

(3)甲、乙两同学均注意到菊花主要在秋季开放，但对于这种现象的原因，两人有不同的看法。甲同学认为是秋季的日照长(约10 h)导致其开花，而乙同学认为是秋季的适宜温度(约25 ℃)导致其开花，为验证自己假说的正确性，他们分别进行了实验研究。实验设置及结果如下：

甲同学的实验及结果

乙同学的实验及结果

①甲同学的实验结果说明________________________________。

②在上表中将乙同学的实验补充完整，并预测最可能的实验结果。

③根据光周期原理，如何使菊花提前或晚开花？____________________________。

某生物小组为测定适合杨树枝条杆插生根的最适NAA（萘乙酸）浓度，设计了下列实验步骤：①配制相对浓度依次为2，2.5，3…6的NAA溶液9份（浓度单位为10^-8mmol·L^-1）；②将90根长势相同、大小相似的杨树枝条随机均分为9组，并将每组枝条的基部分别浸泡到1~9号NAA溶液中；③1d后，取出枝条分别进行扦插；④10d后，对扦插枝条的生根情况进行统计并记录，对上述实验的评价中不正确的是

A．本实验的自变量是NAA浓度，无关变量有枝条长度及生长状况，实验温度等

B．实验中最好选择生长旺盛的一年生长枝条，并去除枝条上的侧芽

C．本实验中同浓度处理枝条属于重复实验，可以提高实验结果的准确性

D．本实验可以“每组扦插枝条的平均生根数量”作为测量指标

某生物小组为测定适合杨树枝条杆插生根的最适NAA（萘乙酸）浓度，设计了下列实验步骤：
①配制相对浓度依次为2，2.5，3…6的NAA溶液9份（浓度单位为10^-8mmol·L^-1）；②将90根长势相同、大小相似的杨树枝条随机均分为9组，并将每组枝条的基部分别浸泡到1~9号NAA溶液中；③1d后，取出枝条分别进行扦插；④10d后，对扦插枝条的生根情况进行统计并记录，对上述实验的评价中不正确的是（   ）