下图为甲状腺活动调节示意图，据图回答：

⑴用“+”（促进）或“-”（抑制）表示图中Ａ、Ｂ、

Ｃ、Ｄ四处的作用性质：

Ａ．      ，Ｂ．      ，Ｃ．      ，Ｄ．      。

⑵当受到寒冷刺激时，甲状腺受          分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的Ｅ                              的调节，使甲状腺激素分泌量增加。

⑶下丘脑和垂体的活动，又受血液中                             含量多少的调节和控制。

右图为甲状腺活动调节示意图，请据图回答：

下图为甲状腺活动调节示意图，请据图回答问题

（1）请用“＋”（促进）或“－”（抑制）表示图中B、C、D三处的作用性质。
B 、         C、          D 、      。
（2）当受到寒冷刺激时，甲状腺受 [F]         分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的[E]         激素的调节使甲状腺激素分泌量增加；当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时又反过来       F和垂体的活动，这种调节方式称为       调节。

下图为甲状腺活动调节示意图，据图回答：

⑴用“+”（促进）或“-”（抑制）表示图中Ａ、Ｂ、
Ｃ、Ｄ四处的作用性质：
Ａ．     ，Ｂ．     ，Ｃ．     ，Ｄ．     。
⑵当受到寒冷刺激时，甲状腺受         分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的Ｅ                             的调节，使甲状腺激素分泌量增加。
⑶下丘脑和垂体的活动，又受血液中                            含量多少的调节和控制。

下图为甲状腺活动调节示意图，请据图回答问题

（1）请用“＋”（促进）或“－”（抑制）表示图中B、C、D三处的作用性质。

   B 、          C、           D 、       。

（2）当受到寒冷刺激时，甲状腺受 [F]          分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的[E]          激素的调节使甲状腺激素分泌量增加；当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时又反过来        F和垂体的活动，这种调节方式称为        调节。