自由扩散. 6. 三.减少 (3) 乳酸. 二氧化碳. NaHCO2 /H2CO2. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复。分析下列叙述,正确的是

A.乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程
B.实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等
C.甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
D.甲、乙重复100次实验后,Dd和AB组合的概率约为1/2和1/4

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两对相对性状的遗传因子自由组合,如果F2的分离比分别为9∶7、9∶6∶1和15∶1,那么F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是                  (  )

A.1∶3、 1∶2∶1 和3∶1
B.3∶1、 4∶1和1∶3
C.1∶2∶1、4∶1和3∶1
D.3∶1、 3∶1和1∶4

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20世纪初,美国从印度引种大陆棉,由于检疫的问题,使印度棉红铃虫流入美国,下列关于这一问题的预测不正确的是

(1)短期内,印度红铃虫和美国红铃虫是两个种群

(2)长期后,美国红铃虫可形成一个新的物种

(3)现在的美国红铃虫和印度红铃虫可自由交配和繁殖

(4)因为现在两种红铃虫有共同的生殖,美国红铃虫和印度红铃虫可进

A.(1)(2)        B.(3)(4)       C.(1)(3)       D.(2)(4)

 

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两对相对性状的基因自由组合,如果F2的性状分离比为9∶7,那么F1与隐性个体测交,与此对应的性状分离比是

A.1∶3B.1∶1C.1∶2∶1D.9∶3∶3∶1

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(10分)生活中清洗餐具的洁洁灵既是一种污染源,同时也会影响人的健康,为了说明这一问题,特设计了如下实验。

实验目的:观察不同浓度洁洁灵溶液对草履虫生活状态的影响程度。

实验材料及用具:草履虫培养液、已培养若干天的草履虫、蒸馏水、脱脂棉、吸管、洁洁灵、量筒、小烧杯、大烧杯、玻璃棒、培养皿,解剖镜两台和计数器。

请帮助完成实验步骤的设计,并回答问题:

实验步骤:

第一步:配制洁洁灵浓度为100×10-6、20×10-6、10×10-6、2 ×10-6的溶液,分别标以2号、3号、4号、5号标签。

第二步:                                                             

 

第三步:                                                            

实验现象记录:                (每份样品观察20个次草履虫)

培养液号

1

2

3

4

5

洁洁灵浓度

0

100×10-6

20×10-6

10×10-6

2 ×10-6

生存状况

全部自由生活

全部死亡

5个存活

17个存活

全部存活]

运动迅速

静止不动

运动缓慢

运动缓慢

运动迅速

(1)根据以上观察数据,绘出洁洁灵浓度与草履虫存活率关系的曲线图,并加以解释。

(2)本实验的结论是                                                       

 

(3)由此可得出推论:                                                        

 

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