(1).C, (2).CO2浓度太低 增施农家肥料.使用CO2发生器.投放干冰等, (3).适当提高温度, (4).左移, (5).B, (6).不能.因为白天.光合作用与呼吸作用基本相等.有机物的合成与分解基本平衡.没有有机物的积累,晚上.只进行呼吸作用.一天中.有机物消耗大于合成.或异化作用大于同化作用.因此.植物不能正常生长. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(16分)为了验证基因的分离定律,甲乙两组同学都将非甜玉米和甜玉米间行种植,分别挂牌,然后按孟德尔的实验过程进行实验,验证F2的分离比。甲组同学的实验结果是:F1全为非甜玉米,F2有非甜和甜两种玉米,甜玉米约占1/8。乙组同学的实验结果是:F1全为非甜玉米,F2有非甜和甜两种玉米,甜玉米约占1/4。

(1)用简图表示两组同学共同的实验过程(请写后面)。
(2)请预测该实验中F2的预期值:    
(3)在下图中选出甲乙两组  
在用亲本杂交时的授粉过程。
甲组:     , 乙组:     
(4)为探究玉米籽粒中决定口味的部分到底是来自子房壁的发育,还是来自受精胚珠的发育,请你利用纯种甜玉米和纯种非甜玉米为实验材料,通过有性杂交的方法予以判断。
A.请写出简要的实验步骤:                        
 
                                       
B.实验预期结果及相应的结论分别是:
                                    
 
                                            
                                       
                                            
请用简图表示两组同学共同的实验过程:

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为了验证基因的分离定律,甲乙两组同学都将非甜玉米和甜玉米间行种植,分别挂牌,然后按孟德尔的实验过程进行实验,验证F2的分离比。甲组同学的实验结果是:F1全为非甜玉米,F2有非甜和甜两种玉米,甜玉米约占1/8。乙组同学的实验结果是:F1全为非甜玉米,F2非甜和甜两种玉米,甜玉米约占1/4。

(1)用简图表示两组同学共同的实验过程(请写后面)。
(2)请预测该实验中F2的预期值:    
(3)在下图中选出甲乙两组  在用亲本杂交时的授粉过程。甲组:     , 乙组:     
(4)为探究玉米籽粒中决定口味的部分到底是来自子房壁的发育,还是来自受精胚珠的发育,请你利用纯种甜玉米和纯种非甜玉米为实验材料,通过有性杂交的方法予以判断。
A.请写出简要的实验步骤:                        
                                       
B.实验预期结果及相应的结论分别是:
                                    
                                            
                                       
                                            

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为了验证基因的分离定律,甲乙两组同学都将非甜玉米和甜玉米间行种植,分别挂牌,然后按孟德尔的实验过程进行实验,验证F2的分离比。甲组同学的实验结果是:F1全为非甜玉米,F2有非甜和甜两种玉米,甜玉米约占1/8。乙组同学的实验结果是:F1全为非甜玉米,F2有非甜和甜两种玉米,甜玉米约占1/4。

(1)用简图表示两组同学共同的实验过程(请写后面)。

(2)请预测该实验中F2的预期值:    

(3)在下图中选出甲乙两组   在用亲本杂交时的授粉过程。甲组:      , 乙组:      

(4)为探究玉米籽粒中决定口味的部分到底是来自子房壁的发育,还是来自受精胚珠的发育,请你利用纯种甜玉米和纯种非甜玉米为实验材料,通过有性杂交的方法予以判断。

A.请写出简要的实验步骤:                        

                                       

B.实验预期结果及相应的结论分别是:

                                    

                                              

                                       

                                              

 

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(16分)为了验证基因的分离定律,甲乙两组同学都将非甜玉米和甜玉米间行种植,分别挂牌,然后按孟德尔的实验过程进行实验,验证F2的分离比。甲组同学的实验结果是:F1全为非甜玉米,F2有非甜和甜两种玉米,甜玉米约占1/8。乙组同学的实验结果是:F1全为非甜玉米,F2有非甜和甜两种玉米,甜玉米约占1/4。

 

(1)用简图表示两组同学共同的实验过程(请写后面)。

(2)请预测该实验中F2的预期值:    

(3)在下图中选出甲乙两组  

在用亲本杂交时的授粉过程。

甲组:      , 乙组:      

(4)为探究玉米籽粒中决定口味的部分到底是来自子房壁的发育,还是来自受精胚珠的发育,请你利用纯种甜玉米和纯种非甜玉米为实验材料,通过有性杂交的方法予以判断。

 

A.请写出简要的实验步骤:                        

 

                                       

 

B.实验预期结果及相应的结论分别是:

                                    

 

                                              

 

                                       

 

                                              

 

 

请用简图表示两组同学共同的实验过程:

 

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下图是减数分裂过程中核DNA变化曲线图,据图回答下列问题:

 

                 核                                   

    DNA 4–      B·   ·C                      

相                                    

对 2   A            ·D ·E                 

     量                                   

                       F  G                

分裂周期 

(1)DNA分子复制的区间    ,每个染色体都含两个姐妹染色体的区段是    .

(2)若该生物的体细胞中含有8条染色体,则DE段有  条,FG段有   条.

(3)BC段和FG段的细胞名称分别是                      

(4)EF段产生的原因是                             

 

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