下列各选项中.并非学习高中生物课的目的和要求 ( ) (A)掌握1-2门生物科学的实用技术 (B)运用所学知识和方法解决一些实际问题 (C)使自己在创新意识等方面得到发展 (D)获得关于生命活动基本规律的基础知识 高二生物-1 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下列①~④曲线均表示光合作用与某些影响因素的关系。在下列各选项中,不正确的表述是(  )

A.①图中的X因素可表示CO2浓度,C4植物的a点值一般要比C3植物的小

B.③图中,阴生植物的b点值一般比阳生植物的小

C.④图中,Z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2浓度。当光照强度小于c值时,限制光合速率增加的主要因素是光照强度

D.四个图中,能反映光合作用受温度影响的曲线图只有②图

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取浸泡去皮的种子,放在红墨水中染色15-20min,下列各选项中,表明种子完全丧失生命力的是:

A、胚全部染上红色                                       B、胚根、子叶完全未着色

C、胚根、子叶略带红色                         D、胚根、子叶出现红色

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下列各选项中,实验待鉴定物质、鉴定试剂及颜色反应均相符的一项是

 

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下列①—④曲线均表示光合作用与某些影响因素的关系。在下列各选项中不正确的表述是:(    )

 

A.①图中的X因素可表示CO2浓度

B.③图中,阴生植物的b点值一般比阳生植物的低。若其他条件适宜,光照强度小于b(大于零)时也能进行光合作用

C.④图中,Z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2浓度。当光照强度小于c值时,限制光合速率增加的主要因素是光照强度。

D.四个图中,能反映光合作用受温度影响的曲线图只有②图

 

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下列①~④曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系。在下列各选项中,不正确的是  (    )

A.①图中的X因素可表示CO2浓度?

B.③图中,阴生植物的b点值一般比阳生植物的低

C.④图中Z因素可以表示CO2浓度,当光照强度小于c值时,限制光合速率增加的主要因素是光照强度

D.②图中Y因素最有可能代表光照强度

 

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同步练习册答案