右上图示低等植物细胞在显微镜下的有丝分裂图像. (1)填注①-③各属什么结构: ① .② .③ . (2)从分子水平看.间期细胞的主要变化是 . (3)细胞核中出现染色体是在 期. 这一时期的每一个染色体包含 个DNA分子. (4)观察和计数染色体最佳时期是 期.着丝点分 裂是在 期.染色体数加倍发生在 . (5)染色体逐渐转变成染色质.并且细胞的中央出现细胞板的时期是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

请回答以下与实验操作相关的问题。

(1)提取和分离该植物绿叶中色素时,绘制了四种色素在滤纸条上的分离情况(如右图),据图分析,溶解度最大的色素是     (填序号)。

(2)为了研究该植物染色体数目、大小和形态特征,应以显微镜观察并计数根尖的分生区处于____期的细胞染色体,所用的染色剂是        

(3)在观察藓类叶片细胞的叶绿体、观察DNA在口腔上皮细胞中的分布、观察植物细胞的质壁分离与复原三个实验中,共同的实验操作是          

(4)假设:温度过低,会降低唾液淀粉酶的催化能力;温度过高酶会被破坏。为了验证这一假设,某同学根据实验条件(米汤、唾液、热水、冰水、碘液等)设计了实验方案,如下图所示:

根据题中信息,请你把实验方案补充完整:甲装置中的①是指        ;②是指    。请写出检测因变量的方法:             

 

查看答案和解析>>

请回答以下与实验操作相关的问题。

(1)提取和分离该植物绿叶中色素时,绘制了四种色素在滤纸条上的分离情况(如右图),据图分析,溶解度最大的色素是     (填序号)。

(2)为了研究该植物染色体数目、大小和形态特征,应以显微镜观察并计数根尖的分生区处于____期的细胞染色体,所用的染色剂是        

(3)在观察藓类叶片细胞的叶绿体、观察DNA在口腔上皮细胞中的分布、观察植物细胞的质壁分离与复原三个实验中,共同的实验操作是          

(4)假设:温度过低,会降低唾液淀粉酶的催化能力;温度过高酶会被破坏。为了验证这一假设,某同学根据实验条件(米汤、唾液、热水、冰水、碘液等)设计了实验方案,如下图所示:

根据题中信息,请你把实验方案补充完整:甲装置中的①是指        ;②是指    。请写出检测因变量的方法:             

查看答案和解析>>

请回答以下与实验操作相关的问题。

(1)提取和分离该植物绿叶中色素时,绘制了四种色素在滤纸条上的分离情况(如右图),据图分析,溶解度最大的色素是    (填序号)。
(2)为了研究该植物染色体数目、大小和形态特征,应以显微镜观察并计数根尖的分生区处于____期的细胞染色体,所用的染色剂是        
(3)在观察藓类叶片细胞的叶绿体、观察DNA在口腔上皮细胞中的分布、观察植物细胞的质壁分离与复原三个实验中,共同的实验操作是          
(4)假设:温度过低,会降低唾液淀粉酶的催化能力;温度过高酶会被破坏。为了验证这一假设,某同学根据实验条件(米汤、唾液、热水、冰水、碘液等)设计了实验方案,如下图所示:

根据题中信息,请你把实验方案补充完整:甲装置中的①是指       ;②是指   。请写出检测因变量的方法:             

查看答案和解析>>

43.(16分)请完成以下I、II两部分试题。

I.现有无标签的稀蛋清、葡萄糖溶液、淀粉溶液各一瓶,某同学用了两种试剂将它们鉴定出来。请回答:

(1)该同学首先用_______________试剂分别鉴定上述3种溶液,发生_______________反应的是稀蛋清。

(2)接着,该同学用另一种试剂鉴定剩下的两瓶溶液,有一种溶液出现砖红色沉淀,这种溶液是_______________,所用的试剂是_______________,这种试剂的颜色是_______________,这种试剂需现配现用,是将_______________两种溶液等体积混合均匀。

II.右图为研究渗透作用的实验装置,实验所用半透膜为玻璃纸,请回答下列问题:

(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为△h,S1和S2溶液的初始浓度的大小关系为_______________S1_______________S2

(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞的_______________,这个结构由_______________共同组成。

(3)为进一步探究上述两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验。

实验材料:紫色洋葱。

实验器具:如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等。

实验试剂:蒸馏水,0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液。(已知K+和NO3-均能通过半透膜。)

部分实验步骤和结果如下:

①选两套渗透装置,标上代号X和Y。在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均调节漏斗内外液面高度一致。渗透平衡时,X漏斗内的液面_______________烧杯里的液面,Y漏斗内的液面_______________烧杯里的液面。

②选两片洁净的载玻片,分别标号A、B,在载玻片中央分别滴加_______________,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。用低倍显微镜观察到整个细胞呈现紫色,原因是紫色物质存在于占据了细胞大部分空间的_______________中。

③用所提供的蔗糖溶液处理A临时装片的洋葱鳞片叶外表皮细胞,同时用所提供的KNO3溶液处理B临时装片的洋葱鳞片叶外表皮细胞,持续观察细胞的形态变化,A、B中的细胞分别出现的实验现象是______________________________

(4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是_______________

查看答案和解析>>

下图是显微镜的结构示意图,请据图回答:

(1)如果[8]上安置的两个物镜标有40×和10×,目镜[6]标有10×,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到物像的_________(填“长度”“面积”或“体积”)是物体的_________倍。

(2)某同学依次进行了下列操作:①制作装片;②对光;③用左眼注视目镜视野;④转动[5]调至看到物像;⑤转动[4]调至物像清晰。对光需要调节_________和_________。

请对以上不完整操作进行补充:①→②→_________→③→④→⑤。

(3)该同学观察时,[6]上标有15×字样,[8]的两个镜头上分别标有40×和10×字样,他用40×观察后转换10×,此时视野内的细胞数量是原来的_________倍。

(4)这时,他发现了一个理想的物像,位于视野右下方。为了便于高倍(40×)观察,他应向_________移动载玻片,再转换高倍镜。

(5)大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过特殊处理,如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们(  )

A.是单个或单层细胞

B.都带有特殊的颜色

C.是无色透明的

D.是活的细胞

(6)用低倍镜观察菠菜叶的下表皮细胞时,发现视野中有一异物,移动装片异物不动,换上高倍镜后异物仍在,异物可能在_________。

查看答案和解析>>


同步练习册答案