某校生物研究性学习小组的同学在进行遗传病发病情况调查时.发现本校高一年级有一位男生患一种单基因遗传病.这种病有明显的家族聚集现象.该男生的祖父.祖母.父亲都患此病.他的两位姑姑也有一位患此病.这位姑姑又生了一个患病的女儿.已知家族中其他成员都正常. (1)该遗传病的致病基因位于 染色体上.属于 性遗传病. (2)请根据这个男生及其相关的家族成员的情况.在下图方框中绘制出遗传系谱图.并标出该男生直系亲属的基因型. 图例:正常女性 女性患者 正常男性 男性患者 夫妻 (3)该男生的基因型与他姑姑患病女儿的基因型相同的几率是 %.预测将来该男生与表现型的正常.但其父亲为色盲的女性婚配.生一个只患一种病的男孩几率是 . (4)经多方咨询.该男生进行了手术治疗.术后表现正常.若成年后与表现型的正常女性婚配.你认为其后代是否会患该病? .为什么? . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某校生物研究性学习小组的同学在进行遗传病发病情况调查时,发现本校高一年级有一位男生患一种单基因遗传病,这种病有明显的家族聚集现象。该男生的祖父、祖母、父亲都患此病,他的两位姑姑也有一位患此病,这位姑姑又生了一个患病的女儿,已知家族中其他成员都正常。
(1)该遗传病的致病基因位于   染色体上,属        性遗传病。
(2)该男生的基因型与他姑姑患病女儿的基因型相同的几率是    %。预测将来该男生与表现型正常,但其父亲为色盲的女性婚配,生一个只患一种病的男孩几率是                 
(3)经多方咨询,该男生进行了手术治疗,术后表现正常。若成年后与表现型正常的女性婚配,你认为其后代是否会患该病?              
为什么?                                                                  

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(6分)某校生物研究性学习小组的同学在进行遗传病调查时得到下列遗传系谱图。请据图回答(显性基因用A表示,隐性基因用a表示):

(1)该病是致病基因位于             染色体上的              性遗传病。
(2)Ⅰ3的基因型是                
(3)Ⅱ9的基因型是             ,它是携带者的可能性是     
(4)6号和7号再生一个患病孩子的概率是     

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某校生物研究性学习小组的同学在进行遗传病发病情况调查时,发现本校高一年级有一位男生患一种单基因遗传病,这种病有明显的家族聚集现象。该男生的祖父、祖母、父亲都患此病,他的两位姑姑也有一位患此病,这位姑姑又生了一个患病的女儿,已知家族中其他成员都正常。
(1)该遗传病的致病基因位于            染色体上,属于         性遗传病。
(2)请根据这个男生及其相关的家族成员的情况,在下图方框中绘制出遗传系谱图,并标出该男生直系亲属的基因型。(该致病基因用A或a表示)(7分)

(3)该男生的基因型与他姑姑患病女儿的基因型相同的几率是             %。预测将来该男生与表现型正常,但其父亲为色盲的女性婚配,生育一个只患一种病的男孩几率是          。他们若婚后生了一个性染色体为XXY的色盲男孩。那么染色体变异发生在         细胞减数分裂的第     次分裂过程中。(每空2分)
(4)经多方咨询,该男生进行了手术治疗,术后表现正常。若成年后与表现型正常的女性婚配,你认为其后代是否会患该病?        。为什么?                

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某校生物研究性学习小组的同学在进行遗传病调查时得到下列遗传系谱图。请据图回答(显性基因用A表示,隐性基因用a表示):

(1)该病是致病基因位于常染色体上的              性遗传病。
(2)Ⅰ3的基因型是                
(3)Ⅱ9的基因型是        或         ,它是携带者的可能性是     

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某校生物研究性学习小组的同学在进行遗传病调查时得到下列遗传系谱图。请据图回答(显性基因用A表示,隐性基因用a表示):

(1)该病是致病基因位于常染色体上的              性遗传病。

(2)Ⅰ3的基因型是                

(3)Ⅱ9的基因型是        或         ,它是携带者的可能性是     

 

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