3.某科学家在分析一种生物细胞时.发现其中含有葡萄糖.核糖.糖原.磷脂和蛋白质等有机物.由此可以判断该细胞属于: A.蓝藻细胞 B.植物细胞 C.动物细胞 D.大肠杆菌 查看更多

 

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某科学家在分析一种生物细胞时,发现其中含有葡萄糖、核糖、糖元、磷脂和蛋白质等有机物,由此可以判断该细胞属于(    )

A.蓝藻细胞            B.植物细胞           C.动物细胞             D.大肠杆菌

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某科学家在分析一种生物细胞时,发现其中含有葡萄糖、核糖、糖元、磷脂和蛋白质等有机物,由此可以判断该细胞属于


  1. A.
    蓝藻细胞
  2. B.
    植物细胞
  3. C.
    动物细胞
  4. D.
    大肠杆菌

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某科学家在分析一种生物细胞时,发现其中含有葡萄糖、核糖、糖元、磷脂和蛋白质等有机物,由此可以判断该细胞属于

A.蓝藻细胞          B.植物细胞         C.动物细胞         D.大肠杆菌

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(8分)科学家在研究赤霉素促进种子萌发的机制时发现,赤霉素虽然没有进入种子细胞,但它能通过一系列生物效应激发种子细胞膜上Ca+运输蛋白的活性,促进细胞通过消耗ATP吸收Ca+(如图所示);Ca+能诱导种子α--淀粉酶的合成。请分析回答:

(1)细胞通过__________方式吸收Ca+

(2)赤霉素与细胞膜上的某物质结合,使细胞发生一系列的生物效应。该物质的名称是___________;这种方式体现了细胞膜具有__________________的功能。

(3)某物质和Ca+运输蛋白一样都是通过囊泡实现成分的更新,这种更新方式体现了膜的________性;与更新过程有关的细胞器有______________________。

(4)赤霉素促进种子萌发的原因可能是__________________________________

 

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科学家通过对有关酶及相关基因的研究,在野生植物体内找到了影响光合速率的主要基因,得到了某种转基因作物。某高二生物兴趣小组设计了如右图的装置,并对该转基因作物的光合速率进行测试。请回答下列有关问题:

(1)在植物体内,氧气产生于叶绿体的中,叶肉细胞
内利用氧气的具体部位是 

3

 
(2)测试步骤:

第一步:测定植物的细胞呼吸速率:(略)
第二步:测定植物的净光合速率:
① 甲装置的D 中放入,乙装置中的D 中放入等量的相同溶液,装置乙作为对照组。
② 将装置甲、乙放在相同且适宜的环境中,其中必须要给予  
③ 30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。k*s5*u
(3)实验数据分析:实验操作30分钟后,记录甲装置红墨水滴移动情况如下表:
假设红墨水滴每移动1 cm,植物体内的葡萄糖增加或减少1 g,那么该植物的总光合速率为     g/小时,若该植物白天光照14小时,那么它一昼夜葡萄糖的积累量是     g(不考虑昼夜温差影响)。

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同步练习册答案