10.一位同学在15分钟内相继进行四次俯卧撑.右图表示每次俯卧撑数.对这一结果最合理的解释是: A.肝脏贮藏的糖元不足 B.糖类转化为丙酮酸 C.肌肉组织中CO2过剩 D.供氧不足.乳酸积累 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

52.(9分,每空1分)分析实验,回答问题

中学实验室所做 “秋水仙素诱导染色体数目变化” 实验,在显微镜下观察只能看到染色体数目的增加,但增加的具体数目不容易确定。为了确定染色体的增加数目,有人对该实验的实验步骤进行改进,补充实验步骤并分析回答问题。

实验步骤:

(1)生根:将洋葱放在广口瓶上,瓶内装满清水,让洋葱的底部接触到瓶内的水面,把这个装置放在温暖的地方,注意经常换水。

(2)分组:待不定根长到2cm左右,实验分为2组,一组作为对照组在室温下继续培养,一组转到一定浓度的秋水仙素溶液中处理2天。可见实验组根尖  ,出现此现象的原因是_______________________________

(3)取材并酶解:分别剪取上述2种条件下培养的根尖2—3mm,将其浸入一定浓度的          酶溶液中,处理3h,去掉细胞壁。此时若用显微镜观察,细胞呈       形。

(4)低渗处理:倒去酶液后水洗根尖2~3次,用蒸馏水浸泡30min,目的是使细胞            ,染色体分散。

(5)固定后制备悬浮液:将低渗处理的根尖放在卡诺氏固定液中固定后,用机械方法磨碎根尖,制成根尖细胞悬浮液。

(6)染色、制片:吸取细胞悬浮液滴在载玻片上,在酒精灯火焰上烤1分钟,然后用石炭酸—品红试剂染色,制成临时装片并观察。火烤的目的除了将细胞固定在载玻片上外,还能__________,利于染色。使用的石炭酸—品红试剂是___(酸或碱)性试剂。

(7)观察:在显微镜下看到结果如下图1和图2。

①只能在实验组中观察到的图像是_____________

②一位同学在实验组的观察中,视野中既有图1的细胞又有图2的细胞,试分析原因________________________________________________________________

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52.(9分,每空1分)分析实验,回答问题

中学实验室所做 “秋水仙素诱导染色体数目变化” 实验,在显微镜下观察只能看到染色体数目的增加,但增加的具体数目不容易确定。为了确定染色体的增加数目,有人对该实验的实验步骤进行改进,补充实验步骤并分析回答问题。

实验步骤:

(1)生根:将洋葱放在广口瓶上,瓶内装满清水,让洋葱的底部接触到瓶内的水面,把这个装置放在温暖的地方,注意经常换水。

(2)分组:待不定根长到2cm左右,实验分为2组,一组作为对照组在室温下继续培养,一组转到一定浓度的秋水仙素溶液中处理2天。可见实验组根尖    ,出现此现象的原因是_______________________________

(3)取材并酶解:分别剪取上述2种条件下培养的根尖2—3mm,将其浸入一定浓度的                   酶溶液中,处理3h,去掉细胞壁。此时若用显微镜观察,细胞呈             形。

(4)低渗处理:倒去酶液后水洗根尖2~3次,用蒸馏水浸泡30min,目的是使细胞                       ,染色体分散。

(5)固定后制备悬浮液:将低渗处理的根尖放在卡诺氏固定液中固定后,用机械方法磨碎根尖,制成根尖细胞悬浮液。

(6)染色、制片:吸取细胞悬浮液滴在载玻片上,在酒精灯火焰上烤1分钟,然后用石炭酸—品红试剂染色,制成临时装片并观察。火烤的目的除了将细胞固定在载玻片上外,还能__________,利于染色。使用的石炭酸—品红试剂是___(酸或碱)性试剂。

(7)观察:在显微镜下看到结果如下图1和图2。

①只能在实验组中观察到的图像是_____________

②一位同学在实验组的观察中,视野中既有图1的细胞又有图2的细胞,试分析原因________________________________________________________________

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(11分)光学显微镜是中学生最常用的实验仪器,根据下图回答问题。下图中7mm、0.5mm表示观察清楚时物镜与观察物之间的距离。请回答下列问题:

(1)图一表示显微镜的_______镜,在观察花生子叶细胞中的脂肪的实验中,应先用图中    镜观察。

(2)图二表示光学显微镜的一组镜头,目镜标有5×和15×字样,物镜标有10×和40×字样。图三表示镜头与载玻片之间的距离。请看图回答:

①要仔细观察叶绿体的形态时,显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间的距离组合为

       (用标号作答),此时放大倍数为       

②一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指该细小物体的(   )

A.体积        B.表面积        C.像的面积       D.像的长度或宽度

③在观察中,③与④的显微视野中比较明亮的是        

④若在低倍镜下发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物可能存在于(  )

A.物镜上      B.目镜上     C.装片上        D.反光镜上

(3)用显微镜观察标本时,一位同学在观察酵母菌细胞时发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈,于是想将它移到视野中央仔细观察,请根据以上叙述回答:

换高倍镜观察前,要将黑边圆圈移动到视野中央,应将标本向________移动,这样做的理由是__________________________。

(4)若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得下图四。

下列目镜与物镜的组合中与图像c对应的是: _______。

A.目镜5× 物镜10×         B.目镜5× 物镜40×

 

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一位同学在探究NaHS溶液对柳条不定根发生及其生长的影响时,根据实验数据,得到以下两个图。据图分析正确的是(    )

    A.0.1—1mmol/L的NaHS溶液对柳条生根均有促进作用

    B.0.6mmol/L的NaHS溶液抑制柳条生根而促进其根的生长

    C.NaHS溶液促进柳条不定根生长的最适浓度一定是0.2mmol/L

    D.一定浓度范围内的NaHS溶液对柳条生根和根的生长有促进作用

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一位同学在探究NaHS溶液对柳条不定根发生及其生长的影响时,根据实验数据,得到以下两个图。据图分析正确的是(    )

    A.0.1—1mmol/L的NaHS溶液对柳条生根均有促进作用

    B.0.6mmol/L的NaHS溶液抑制柳条生根而促进其根的生长

    C.NaHS溶液促进柳条不定根生长的最适浓度一定是0.2mmol/L

    D.一定浓度范围内的NaHS溶液对柳条生根和根的生长有促进作用

 

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同步练习册答案