(7分)为研究酵母菌发酵的产物，某研究小组设计了如图所示的装置图。①号、②号试管中均加入3mI蒸馏水和少许0．1％溴麝香草酚蓝(简称BTB)溶液，直至溶液呈蓝绿色时为止。(当环境偏酸性时，BTB溶液呈黄色)请回答下列问题：

（1）该实验是否可以去掉②号试管                。请说明理由                。
（2）①号试管的现象是                   ，其作用是                        。
（3）该实验中需要等到煮沸的葡萄糖液冷却后才能加酵母菌，原因是               。
（4）图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化                      。
（5）若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的，就需要设置一个对照实验，该对照实验应在原实验的基础上做哪些改动                                                。

I(7分)为研究酵母菌发酵的产物，某研究小组设计了如图甲所示的装置。①号、②号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0．1％溴麝香草酚蓝(简称BTB)，直至溶液呈蓝绿色时为止。(当环境偏酸性时，BTB溶液呈黄色)请回答下列问题：
（1）该实验是否可以去掉②号试管?_______。请说明理由：                           。
（2）①号试管的现象是____________________，其作用是___                        。
（3）该实验中需要等到煮沸的葡萄糖液冷却后才能加酵母菌，原因是                    。

（4）图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化?            。
（5）若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的，就需要设置一个对照实验，该对照实验应在原实验的基础上做哪些改动?                                      。
II(4分)第二组同学利用右图所示装置（设为装置Ⅱ，橡皮塞上的弯
管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型。

（1）想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置
（假设该装置编号为Ⅲ）如何设计？                    。
（2）请预测与结论相符合的现象，并填写下表：

(7分)某研究小组进行了甲型H1N1流感病毒的疫苗研制工作，下图为他们前期研究工作的简要操作流程图：

（1）实验步骤①所代表的反应过程是                             ；在步骤②之前扩增H基因常采用的方法与体内DNA复制相比，反应体系需加入               和
          等。
（2）某志愿者接种甲型H1Nl流感疫苗后，体内                   细胞可增殖分化形成
             细胞，从而产生抗体。
（3）机体能合成数百万种特异性抗体，抗体种类如此多的原因是其结构中的          。
（4）在炎热的夏季，山西某地在未执行冷藏要求的情况下运输甲型H1N1流感疫苗，结果导
致给学生注射的甲型H1N1流感疫苗无效，请分析疫苗失活的主要原因是                 

(7分)某研究小组进行了甲型H1N1流感病毒的疫苗研制工作，下图为他们前期研究工作的简要操作流程图：

（1）实验步骤①所代表的反应过程是                              ；在步骤②之前扩增H基因常采用的方法与体内DNA复制相比，反应体系需加入                和

           等。

（2）某志愿者接种甲型H1Nl流感疫苗后，体内                    细胞可增殖分化形成

              细胞，从而产生抗体。

（3）机体能合成数百万种特异性抗体，抗体种类如此多的原因是其结构中的           。

（4）在炎热的夏季，山西某地在未执行冷藏要求的情况下运输甲型H1N1流感疫苗，结果导

致给学生注射的甲型H1N1流感疫苗无效，请分析疫苗失活的主要原因是                 

(7分)为研究酵母菌发酵的产物，某研究小组设计了如图所示的装置图。①号、②号试管中均加入3mI蒸馏水和少许0．1％溴麝香草酚蓝(简称BTB)溶液，直至溶液呈蓝绿色时为止。(当环境偏酸性时，BTB溶液呈黄色)请回答下列问题：

（1）该实验是否可以去掉②号试管                 。请说明理由                 。

（2）①号试管的现象是                    ，其作用是                         。

（3）该实验中需要等到煮沸的葡萄糖液冷却后才能加酵母菌，原因是                。

（4）图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化                       。

（5）若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的，就需要设置一个对照实验，该对照实验应在原实验的基础上做哪些改动                                                 。