题目列表(包括答案和解析)
(4分)右图表示果蝇体细胞中染色体和相关基因,请据图回答:
(1)果蝇的体细胞内有 ▲ 个染色体组。
(2)果蝇的基因型为BbXDXd,两对相对性状的遗传遵循 ▲ 规律,产生配子的基因型及其数量比例为 ▲ 。
(3)若果蝇的一个初级卵母细胞经减数分裂后产生的一个卵细胞的基因组成为bXD,则三个极体的基因组成分别是 ▲ 。
(4分)右图表示果蝇体细胞中染色体和相关基因,请据图回答:
(1)果蝇的体细胞内有 ▲ 个染色体组。
(2)果蝇的基因型为BbXDXd,两对相对性状的遗传遵循
▲ 规律,产生配子的基因型及其数量比例为 ▲ 。
(3)若果蝇的一个初级卵母细胞经减数分裂后产生的一个卵细胞的基因组成为bXD,则三个极体的基因组成分别是 ▲ 。
右图为果蝇的染色体组成示意图,请据图回答:
(1)已知果蝇的Ⅲ号染色体上有黑檀体基因。现将黑檀体无眼果蝇与灰体有眼果蝇杂交,获得的F1均为灰体有眼果蝇,说明无眼为_______________性状;再将F1雌雄果蝇相互杂交,若F2表现型及比例为_______________,则可推测控制无眼的基因不在Ⅲ号染色体上;将无眼基因与位于Ⅱ号染色体上的基因进行重组实验时,若实验结果与上述实验结果_______________,则可推测控制无眼的基因极可能位于Ⅳ号染色体上。
(2)已知控制果蝇翅型的基因在Ⅱ号染色体上。如果在一翅型正常的群体中,偶然出现一只卷翅的雄性个体,这种卷翅究竟是由于基因突变的直接结果,还是由于卷翅基因的“携带者”偶尔交配后出现的呢?
①分析:如果卷翅是由于基因突变的直接结果,则该卷翅雄性个体最可能为_______________(纯合子/杂合子);如果卷翅是由于卷翅基因的“携带者”偶尔交配后出现的,则该卷翅雄性个体最可能为_______________。
②探究实验方案设计:_____________________________________________。
③结论:如果后代出现_____________________________________________,则卷翅是由于基因突变的直接结果;如果后代出现_________________________________,则卷翅是由于卷翅基因的“携带者”偶尔交配后出现的。
下图表示果蝇精原细胞减数分裂过程。已知红眼(E)对白眼(e)为显性,基因位于X染色体上;灰翅(B)对黑翅(b)为显性,基因位于Ⅱ号染色体上。据图回答:
(1)由精原细胞到甲细胞的变化过程中,同源染色体一定会发生___________。
(2)摩尔根用红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交,F1全为红眼;F1的雌雄交配,F2雌蝇全为红眼,雄蝇1/2为红眼,1/2为白眼。对于这实验现象,摩尔根在萨顿假说的基础上作出的主要解释是_____________________________,后来又通过_________等方法进一步验证这些解释。
(3)若精原细胞的基因组成为BbXEY,细胞乙与一只黑翅红眼雌果蝇产生的卵细胞结合,发育成一只黑翅白眼雄果蝇;则细胞丙与该黑翅红眼雌果蝇产生的卵细胞结合,发育成的果蝇表现型为____________________________。
(4)对果蝇进行基因组测序,需要检测__________条染色体。
(5)某实验小组对果蝇的灰体(Y)与黑体(y)这对相对性状做遗传研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇,所有果蝇都是黑体,这称为“表型模拟”。上述“表型模拟”说明生物性状的形成是_______________的结果。现有一只用含有这种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇,为了探究其基因型,可将这只黑体雄果蝇与_______________交配,将孵化出的幼虫用_______________的食物喂养,其他条件适宜,观察果蝇体色状况。
(6)己知基因型为rr的某细胞在有丝分裂过程中发生了基因突变。其产生的两个子细胞基因型分别为Rr,rr,请在右侧方框内画出该细胞突变后的有丝分裂中期染色体组成图。
27.(12分)图①表示某生物b基因正常转录过程中的局部图解;图②表示该生物的性染色体简图:X和Y染色体有一部分是同源的(图中Ⅰ片段),该部分基因互为等位;另一部分是非同源的(图中的Ⅱ-1、Ⅱ-2片段),该部分基因不互为等位。
(1)该生物可进行图①生理过程的主要场所是________ ,需要______酶参与,遵循____________原则,转录可合成______类RNA。
(2)若b1为DNA的一条链,若该双链DNA分子含2000个碱基对,其中鸟嘌呤和胞嘧啶之和占碱基总和的44%,该DNA中含氢键的数目 。
(3)根据图②所示人类的血友病基因位于右图中的 片段。在减数分裂形成配子过程中, X和Y染色体能通过互换发生基因重组的是图中的 片段。
(4)现有若干纯合的雌、雄果蝇(雌雄果蝇均有显性与隐性性状),已知控制某性状的基因可能位于常染色体上或X、Y染色体的同源区段(Ⅰ区段),请补充下列实验方案以确定该基因的位置。
实验方案:
选取若干对表现型分别为 的果蝇作为亲本进行杂交,子代(F1)中无论雌、雄均为显性;再选取F1中雌、雄个体相互交配,观察其后代表现型。
结果预测及结论:
①若 ,则该基因位于常染色体上;
②若 ,则该基因位于X、Y染色体的同源区段。
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