9.12班同学选做)突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋.当完成一次兴奋传递后.该种递质立即被分解.某种药物可以阻止该种递质的分解.这种药物的即时效应是 A.突触前神经元持续性兴奋 B.突触后神经元持续性兴奋 C.突触前神经元持续性抑制 D.突触后神经元持续性抑制 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某班同学在做“调查人类的遗传病”的研究性课题时,不正确的做法是(   )

A.通常要进行分组协作和结果汇总统计

B.调查内容既可以是多基因遗传病也可以是单基因遗传病

C.各小组结果汇总后计算出所调查的遗传病的发病率

D.对结果应进行分析和讨论,如显隐性的推断、预防、原因等

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某班同学在做“调查人类的遗传病”的研究性课题时,不正确的做法是

A.调查时,最好选取群体中发病率较高多基因遗传病

B.通常要进行分组协作和结果汇总统计

C.各小组结果汇总后计算出所调查的遗传病的发病率

D.对结果应进行分析和讨论,如显隐性的推断、预防、原因等

 

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某班同学在做“调查人类的遗传病”的研究性课题时,不正确的做法是:(  )

A.通常要进行分组协作和结果汇总统计

B.调查内容既可以是多基因遗传病也可以是单基因遗传病

C.各小组结果汇总后计算出所调查的遗传病的发病率

D.对结果应进行分析和讨论,如显隐性的推断、预防、原因等

 

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某班同学在做“调查人类的遗传病”的研究性课题时,不正确的做法是(   )

A、通常要进行分组协作和结果汇总统计

B、调查内容既可以是多基因遗传病也可以是单基因遗传病

C、各小组结果汇总后计算出所调查的遗传病的发病率

D、对结果应进行分析和讨论,如显隐性的推断、预防、原因等

 

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某班同学在做“调查人类的遗传病”的研究性课题时,不正确的做法是(  )

A.通常要进行分组协作和结果汇总统计

B.调查内容既可以是多基因遗传病也可以是单基因遗传病

C.各小组结果汇总后计算出所调查的遗传病的发病率

D.对结果应进行分析和讨论,如显隐性的推断、预防、原因等

 

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同步练习册答案