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    9.12班同学选做)切除狗的甲状腺后.促甲状腺激素的分泌量和代谢活动将 A．促甲状腺激素分泌量增加.代谢活动减弱 B．促甲状腺激素分泌量增加.代谢活动加强 C．促甲状腺激素分泌量减少.代谢活动减弱 D．促甲状腺激素分泌量减少.代谢活动加强 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    某班同学在做“调查人类的遗传病”的研究性课题时，不正确的做法是（   ）

    A．通常要进行分组协作和结果汇总统计

    B．调查内容既可以是多基因遗传病也可以是单基因遗传病

    C．各小组结果汇总后计算出所调查的遗传病的发病率

    D．对结果应进行分析和讨论，如显隐性的推断、预防、原因等

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    某班同学在做“调查人类的遗传病”的研究性课题时，不正确的做法是

    A．调查时，最好选取群体中发病率较高多基因遗传病

    B．通常要进行分组协作和结果汇总统计

    C．各小组结果汇总后计算出所调查的遗传病的发病率

    D．对结果应进行分析和讨论，如显隐性的推断、预防、原因等

     

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    某班同学在做“调查人类的遗传病”的研究性课题时，不正确的做法是：(　　)

    A．通常要进行分组协作和结果汇总统计

    B．调查内容既可以是多基因遗传病也可以是单基因遗传病

    C．各小组结果汇总后计算出所调查的遗传病的发病率

    D．对结果应进行分析和讨论，如显隐性的推断、预防、原因等

     

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    某班同学在做“调查人类的遗传病”的研究性课题时，不正确的做法是（   ）

    A、通常要进行分组协作和结果汇总统计

    B、调查内容既可以是多基因遗传病也可以是单基因遗传病

    C、各小组结果汇总后计算出所调查的遗传病的发病率

    D、对结果应进行分析和讨论，如显隐性的推断、预防、原因等

     

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    某班同学在做“调查人类的遗传病”的研究性课题时，不正确的做法是(　　)

    A．通常要进行分组协作和结果汇总统计

    B．调查内容既可以是多基因遗传病也可以是单基因遗传病

    C．各小组结果汇总后计算出所调查的遗传病的发病率

    D．对结果应进行分析和讨论，如显隐性的推断、预防、原因等

     

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