下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是(   )

①气候、食物、天敌和传染病都将影响到大熊猫的种群密度

②在弃耕农田演替至森林的过程中，物种丰富度逐渐增加

③农田生态系统对太阳能的利用率要高于森林生态系统

④荒漠中，食草昆虫→青蛙→蛇→鹰可以构成一条食物链

A．①②         B．②③        C．①④         D．③④

某校学生到农村开展社会实践活动，他们观察到某一地里除有作物甘蔗外，还长有茅草，并有食草昆虫、蜘蛛、田鼠和蛇类等动物活动，他们决定以此为对象探究农田生态系统中各种生物之间、生物与无机环境之间的相互关系。

（1）假如该甘蔗地的承包者由于某种原因放弃了对农田的各种管理活动，那么一段时间后，该甘蔗地占优势地位的生物将是                            。

（2）该甘蔗地中，相互之间具有竞争关系的自养生物是                  。研究中发现，及时中耕锄掉茅草，甘蔗生长良好，否则茅草生长旺盛。关于上述现象的产生，有同学设想是茅草的根部分泌物抑制了甘蔗的生长。试根据下列提供的实验材料与用具，补充实验步骤，探究甘蔗与茅草之间是否存在这种关系。

一、材料用具：茅草幼苗、甘蔗幼苗、完全培养液、实验容器等。

二、方法步骤：

（3） ①将茅草幼苗用完全培养液培养，实验容器、光照、空气等外界条件符合要求。

②选取                                   的甘蔗幼苗分为A、B两组，每组各20株。

③A组用                             培养。B组用                           培养。

④一段时间后                                                                  。

（4）如果同学们要得出“茅草的根部某些分泌物会抑制甘蔗苗生长”这一结论，应该观察到的实验现象是                                                                   。

(9分)某校学生观察到某一地里除有作物甘蔗外，还长有茅草，并有食草昆虫、蜘蛛、田鼠和蛇类等动物活动，他们决定以此为对象探究农田生态系统中各种生物之间、生物与无机环境之间的相互关系。

(1) 假如该甘蔗地的承包者由于某种原因放弃了对农田的各种管理活动，那么一段时间后，该甘蔗地占优势地位的生物将是____________。

(2) 该甘蔗地中，相互之间具有竞争关系的自养生物是____________。要统计地里田鼠的数量，常用的方法是____________。

(3) 研究中发现，及时中耕锄掉茅草，甘蔗生长良好，否则茅草生长旺盛。关于上述现象的产生，有同学设想是茅草的根部分泌物抑制了甘蔗的生长。试根据下列提供的实验材料与用具，补充实验步骤，探究甘蔗与茅草之间是否存在这种关系。

材料用具：茅草幼苗、甘蔗幼苗、完全培养液、实验容器等。

方法步骤：①将茅草幼苗用完全培养液培养，实验容器、光照、空气等外界条件符合要求。

②选取______________________的甘蔗幼苗分为A、B两组，每组各20株。

③A组用______________________培养。B组用______________________培养。

④一段时间后________________________________________。

(4) 如果同学们要得出“茅草的根部某些分泌物会抑制甘蔗苗生长”这一结论，应该观察到的实验现象是________________________。(2分)

某校学生到农村开展社会实践活动，他们观察到某一地里除有作物甘蔗外，还长有茅草，并有食草昆虫、蜘蛛、田鼠和蛇类等动物活动，他们决定以此为对象探究农田生态系统中各种生物之间、生物与无机环境之间的相互关系。

（1）假如该甘蔗地的承包者由于某种原因放弃了对农田的各种管理活动，那么一段时间后，该甘蔗地占优势地位的生物将是                            。

（2）该甘蔗地中，相互之间具有竞争关系的自养生物是                  。研究中发现，及时中耕锄掉茅草，甘蔗生长良好，否则茅草生长旺盛。关于上述现象的产生，有同学设想是茅草的根部分泌物抑制了甘蔗的生长。试根据下列提供的实验材料与用具，补充实验步骤，探究甘蔗与茅草之间是否存在这种关系。

一、材料用具：茅草幼苗、甘蔗幼苗、完全培养液、实验容器等。

二、方法步骤：

（3） ①将茅草幼苗用完全培养液培养，实验容器、光照、空气等外界条件符合要求。

②选取                                   的甘蔗幼苗分为A、B两组，每组各20株。

③A组用                             培养。B组用                           培养。

④一段时间后                                                                  。

（4）如果同学们要得出“茅草的根部某些分泌物会抑制甘蔗苗生长”这一结论，应该观察到的实验现象是                                                                   。

下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（　　）
①气候、食物、天敌和传染病都将影响到大熊猫的种群密度
②在弃耕农田演替至森林的过程中，物种丰富度逐渐增加
③农田生态系统对太阳能的利用率要高于森林生态系统
④荒漠中，食草昆虫→青蛙→蛇→鹰可以构成一条食物链