右图是果蝇染色体示意图.据图回答下列问题 (1)果蝇体细胞中有 对同源染色体. (2)果蝇体细胞中有 个染色体组. (3)据图可知该果蝇的性别是 ,该果蝇所产生 的配子中染色体可表示为 . (4)若Ⅱ号染色体上有一对基因Aa.则在减数分裂过程遵 循 定律. (5)若某致病基因在X染色体上.为隐性遗传病.则在该种群中雄性患病比雌性患病的果蝇 ,若某致病基因在X染色体上.为显性遗传病.则在该种群中雄性患病比雌性患病的果蝇 ,(填“多 .“少 或“均等 ). 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(I)根据右面雄果蝇染色体示意图,回答下列问题

(1)此细胞中有       对同源染色体。

(2)此细胞中有       个染色体组。

(3)一个染色体组所包含的染色体是           

(4)普通小麦为六倍体,将其配子进行离体培养,所得植株的体细胞中含______个染色体组,被称为_______倍体。

(II)下图所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程。

(5)用①和②通过I和II过程培育出⑤的过程所依据的遗传学原理是             

(6)通过III和V培育出⑤的育种方法的优点是                    

(7)③培育出④的过程叫                 ,IV、V过程需要用相同化学物质的处理,该物质作用机理是                                          

 

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(I)根据右面雄果蝇染色体示意图,回答下列问题

(1)此细胞中有      对同源染色体。
(2)此细胞中有      个染色体组。
(3)一个染色体组所包含的染色体是           
(4)普通小麦为六倍体,将其配子进行离体培养,所得植株的体细胞中含______个染色体组,被称为_______倍体。
(II)下图所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程。

(5)用①和②通过I和II过程培育出⑤的过程所依据的遗传学原理是             
(6)通过III和V培育出⑤的育种方法的优点是                    
(7)③培育出④的过程叫                ,IV、V过程需要用相同化学物质的处理,该物质作用机理是                                       

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果蝇被广泛地应用于遗传学研究的各个方面,摩尔根以果蝇为材料进行遗传学研究获得了诺贝尔奖。右上图为果蝇某细胞染色体及部分基因位
置的示意图,请据图回答下列问题。

(1)图示细胞是          性果蝇的染色体图解,其基因型是                              
(2)图中1和2是                                 ,2、4、6、8构成一个                               
(3)已知长翅(A)对残翅(a)、灰身(B)对黑身(b), 且基因A具有纯合致死效应。现有长翅黑身果蝇和残翅灰身果蝇杂交,F1为长翅灰身和残翅灰身,比例为l︰l。当F1的长翅灰身果蝇彼此交配时,其后代表现型和比例为                  
(4)如果通过观察后代个体的红眼(D)和白眼(d)性状就能直接鉴别出后代果蝇的雌雄,请在右下图中绘出与该只果蝇进行交配的另一只果蝇的染色体组成,并在相应的染色体上标出与鉴定性别有关的基因。

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果蝇被广泛地应用于遗传学研究的各个方面,摩尔根以果蝇为材料进行遗传学研究获得了诺贝尔奖。右上图为果蝇某细胞染色体及部分基因位

置的示意图,请据图回答下列问题。

(1)图示细胞是           性果蝇的染色体图解,其基因型是                              

(2)图中1和2是                                  ,2、4、6、8构成一个                               

(3)已知长翅(A)对残翅(a)、灰身(B)对黑身(b), 且基因A具有纯合致死效应。现有长翅黑身果蝇和残翅灰身果蝇杂交,F1为长翅灰身和残翅灰身,比例为l︰l。当F1的长翅灰身果蝇彼此交配时,其后代表现型和比例为                  

(4)如果通过观察后代个体的红眼(D)和白眼(d)性状就能直接鉴别出后代果蝇的雌雄,请在右下图中绘出与该只果蝇进行交配的另一只果蝇的染色体组成,并在相应的染色体上标出与鉴定性别有关的基因。

 

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(共10分)
(一)根据右面雄果蝇染色体示意图,回答下列问题

(1)此细胞中有      对同源染色体。
(2)此细胞中有      个染色体组。
(3)一个染色体组所包含的染色体是           。普通小麦为六倍体,用其花药进行离体培养,所得植株的体细胞中含______个染色体组,被称为_______倍体。
(二)下图所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程。

(1)用①和②通过I和II过程培育出⑤的过程所依据的遗传学原理是             
(2)通过III和V培育出⑤的育种方法的优点是                    
(3)③培育出④的过程叫                ,IV、V过程需要用相同化学物质的处理,该物质作用机理是                                       

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