如右图是真核生物遗传信息表达的某一过程示意图。下列说法中正确的是(　　)

A．R所示的阶段正处于解旋状态，形成这种状态需要解旋酶、DNA聚合酶和ATP

B．图中②是以4种脱氧核苷酸为原料合成的

C．如果图中③表示酶分子，则它的名称是DNA聚合酶

D．在真核细胞中，图中②合成的场所有细胞核、线粒体和叶绿体

．如右图是真核生物遗传信息表达的某一过程示意图。下列说法中正确的是

A．R所示的阶段正处于解旋状态，形成这种状态需要解旋酶、DNA聚合酶和ATP

B．图中②是以4种脱氧核苷酸为原料合成的

C．如果图中③表示酶分子，则它的名称是DNA聚合酶

D．在真核细胞中，图中②合成的场所有细胞核、线粒体和叶绿体

．如右图是真核生物遗传信息表达的某一过程示意图。下列说法中正确的是

A．R所示的阶段正处于解旋状态，形成这种状态需要解旋酶、DNA聚合酶和ATP

B．图中②是以4种脱氧核苷酸为原料合成的

C．如果图中③表示酶分子，则它的名称是DNA聚合酶

D．在真核细胞中，图中②合成的场所有细胞核、线粒体和叶绿体

Ⅰ．下图所示为生物体内某些生理过程示意图，请据图回答：

（1）请用相关信息完成表格相关内容的填写

①___________________⑦                 ⑧___________________。

（2）需要tRNA和核糖体同时参与的过程是           （用图中的字母回答）。

（3）在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是              。

艾滋病病毒的遗传信息传递与表达的途径有         （用图中的字母回答）。

Ⅱ．科学家在研究DNA分子复制方式时，进行了如下的实验(已知培养用的细菌大约每20 min分裂一次，实验结果见相关图示)：

（1）复制过程除需要模板、原料外．还需要           等(至少答两点)。

（2）为了证明DNA的复制为半保留复制．请设计实验三(请用实验一、二的模式补充在图中)，并画出结果C。

该过程中，实验一、实验二起       作用。若用¹⁵N标记的DNA作为模板，用含有¹⁴N标记的培养基培养，（3）在右面坐标图中画出连续培养细菌60 min过程中，¹⁵N标记的DNA分子含量变化的曲线图。

Ⅰ.请根据下列材料和示意图回答问题：

材料1：医学上常使用抗生素治疗由细菌和真菌所引起的疾病。目前常用的抗生素多达几百种。甲图简要表示不同种类的抗生素（①~⑤）对细菌的作用部位或作用原理。

材料2：三位科学家因对“核糖体结构和功能的研究”取得突出成就而获得2009年诺贝尔化学奖。他们绘制的核糖体模型已被广泛应用于新型抗生素的研制，以减少患者的病痛和拯救生命。

（1）甲图中结构P的化学本质是               ，在基因工程中常可作为          发挥重要作用。

（2）青霉素是一种临床常用的抗生素，这种抗生素的作用原理与甲图中①的作用类似，即在细胞增殖过程中抑制细菌                 （结构）的形成。抗生素不合理使用往往会导致细菌产生耐药性，其实质是定向选择导致菌群中                            增加。

（3）细菌耐药性的产生使抗生素的疗效明显降低。基于对细菌核糖体结构和功能的研究，研究人员研制出了新型的抗生素，这些抗生素在细菌中的作用机理类似于甲图中       （填写数字序号），即通过影响细菌遗传信息表达中的            过程，达到杀菌或抑制效果。

（4）欲比较几种新型抗生素针对大肠杆菌的抑菌效果，有人进行如下实验：将大肠杆菌菌液均匀涂布于固体培养基表面，其目的是使细菌落在培养基表面均匀分布。之后将浸有等量不同抗生素的圆形纸片贴于培养基表面，一段时间后，结果如图乙所示。由此判断A~D四种抗生素中         对大肠杆菌的抑制最有效。

Ⅱ．回答下列有关生长素的问题：

（1）植物顶端优势时顶芽产生的生长素运到相邻侧芽_________(需要、不需要)消耗ATP。

（2）某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α）。左图为实验示意图。

①α的范围为___________(180°≥α﹥0°、180°≥α≥90°、

90°≥α﹥0°)。

②在两组实验中若α相同，则琼脂块中含有生长素的浓度_________（一定、不一定）相同。

③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处作________(横切、纵切)片制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞平均长度，作出比较。

（3）右图是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是        、茎的远地侧的是              。

（4）有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。

①此人所做实验的自变量是             ，因变量是             。

②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在                   ，作为对照组。

③据此实验结果，可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是                  。