用浓度为2％的秋水仙素，处理植物分生组织5～6小时，能够诱导细胞内染色体加倍。那么，用一定时间的低温（4℃）处理水培的洋葱根尖时，是否也能诱导细胞内染色体加倍呢?请对这个问题进行实验探究。

（1）针对以上问题，你作出的假设是：                                     。你提出此假设的理论依据是                。

（2）低温处理植物材料时，通常需要较长时间才能产生低温效应。将你设计的实验组合以表格形式列出来。

（3）按照你的设计思路，以                      作为鉴别低温是否诱导细胞内染色体加倍的依据。

为此，你要进行的操作步骤是：              

首先，依次观察常温和低温下生长的洋葱根尖细胞的         。具体操作为：剪取洋葱根尖2～3mm →         →漂洗→         →         →镜检。

（4）如果镜检发现                  ，那么结论为                           ；如果镜检发现                   ，那么结论为                。

用浓度为2％的秋水仙素，处理植物分生组织5～6小时，能够诱导细胞内染色体加倍。那么，用一定时间的低温(4 ℃)处理水培的洋葱根尖时，是否也能诱导细胞内染色体加倍呢?请对这个问题进行实验探究。
(1)针对以上问题，你作出的假设是：                                    。
你提出此假设的理论依据是                                          
                                                                  。
(2)低温处理植物材料时，通常需要较长时间才能产生低温效应。将你设计的实验组合以表格形式列出来。

用浓度为2％的秋水仙素，处理植物分生组织5～6小时，能够诱导细胞内染色体加倍。那么，用一定时间的低温(4 ℃)处理水培的洋葱根尖时，是否也能诱导细胞内染色体加倍呢?请对这个问题进行实验探究。

(1)针对以上问题，你作出的假设是：                                     。

   你提出此假设的理论依据是                                           

                                                                   。

(2)低温处理植物材料时，通常需要较长时间才能产生低温效应。将你设计的实验组合以表格形式列出来。

(3)按照你的设计思路，以                      作为鉴别低温是否诱导细胞内染色体加倍的依据。

为此，你要进行的操作步骤是：

首先，依次观察常温和低温下生长的洋葱根尖细胞的         。具体操作为：剪取洋葱根尖2～3mm →         →漂洗→         →         →镜检。

（4）如果镜检发现                  ，那么结论为                              

                                                                             ；

如果镜检发现                   ，那么结论为                              

                                                                             。

用浓度为2％的秋水仙素，处理植物分生组织5～6小时，能够诱导细胞内染色体加倍。那么，用一定时间的低温(4 ℃)处理水培的洋葱根尖时，是否也能诱导细胞内染色体加倍呢?请对这个问题进行实验探究。

(1)针对以上问题，你作出的假设是：                                     。

   你提出此假设的理论依据是                                           

                                                                   。

(2)低温处理植物材料时，通常需要较长时间才能产生低温效应。将你设计的实验组合以表格形式列出来。

(3)按照你的设计思路，以                      作为鉴别低温是否诱导细胞内染色体加倍的依据。

为此，你要进行的操作步骤是：

首先，依次观察常温和低温下生长的洋葱根尖细胞的         。具体操作为：剪取洋葱根尖2～3mm →         →漂洗→         →         →镜检。

（4）如果镜检发现                  ，那么结论为                              

                                                                             ；

如果镜检发现                   ，那么结论为                              

                                                                             。

（08北京崇文二模）（18分）植株甲为黄色豆荚（aa）、绿色子叶（bb）的纯种豌豆，植株乙为绿色豆荚（AA）、黄色子叶（BB）的纯种豌豆，这两对基因独立遗传。现对植株甲和植株乙进行一定的处理，处理的结果如下图所示，据图回答问题：

（1）图中①过程将豌豆花去雄后套袋，长在雌蕊柱头上涂以一定浓度的生长素溶液获得无种子豆荚，其中生长素的作用是                   。

（2）经过②过程植株甲形成的有种子豆荚，其豆荚与子叶的颜色分别为                  。第二年将经过②过程所形成的种子播下长成植株，在自然条件下，所结种子中胚的基因型是AABb的占总数的             。

（3）经过③过程得到单倍体植株的方法是        ，④过程应用秋水仙素处理的原理是     。

（4）豌豆花着生的位置有生在茎顶的，也有生在叶腋处的，花顶生与腋生为一对相对性状，现有纯种豌豆若干，请你设计实验探究控制这对性状的基因是位于细胞核中还是细胞质中。

实验步骤：

①选用                   和               两组亲本组合进行杂交。

②观察交比较两组合亲本杂交后子代豌豆花着生位置。

预期结果及相应结论

①若两组亲本组合子代豌豆花的着生位置                 ，则控制花的位置的基因位于细胞核中；

②若两组亲本组合子代豌豆花的着生位置                 ，则控制花的位置的基因位于细胞质中。