题目列表(包括答案和解析)
某同学在验证“酶的专一性”时,设计并进行了如下实验:
(一)实验原理:(1)淀粉遇碘变蓝,麦芽糖遇碘不变蓝。
(2)唾液中含有唾液淀粉酶,不含有蔗糖酶,所以只能分解淀粉为麦芽糖,而不能分解蔗糖。
(二)实验步骤:取A、B、C三支洁净试管,按表中顺序进行操作:
(三)通过该实验,这位同学得出的结论是:唾液淀粉酶只能分解淀粉,不能分解蔗糖,证明了“酶具有专一性”。请据此回答下述问题:
(1)该同学的实验设计所用的实验原理( )
A.不正确 B.无法检测淀粉是否被水解
C.非常好 D.无法检测蔗糖是否被水解
(2)该实验中采用了两组对照,它们分别是________、________,分别比较的是______________________________、_____________________。
(3)你认为应对该实验哪一步骤进行改进后才完善,将________,并给予________条件。这时试管C的结果为________,说明__________。
某同学在验证“酶的专一性”时,设计并进行了如下实验:
(一)实验原理:(1)淀粉遇碘变蓝,麦芽糖遇碘不变蓝。
(2)唾液中含有唾液淀粉酶,不含有蔗糖酶,所以只能分解淀粉为麦芽糖,而不能分解蔗糖。
(二)实验步骤:取A、B、C三支洁净试管,按表中顺序进行操作:
(三)通过该实验,这位同学得出的结论是:唾液淀粉酶只能分解淀粉,不能分解蔗糖,证明了“酶具有专一性”。请据此回答下述问题:
(1)该同学的实验设计所用的实验原理( )
A.不正确 B.无法检测淀粉是否被水解
C.非常好 D.无法检测蔗糖是否被水解
(2)该实验中采用了两组对照,它们分别是________、________,分别比较的是______________________________、_____________________。
(3)你认为应对该实验哪一步骤进行改进后才完善,将________,并给予________条件。这时试管C的结果为________,说明__________。
某生物兴趣小组欲设计实验探究T2噬菌体的物质组成,其实验方案如下:
(1)实验原理:DNA溶液遇甲基绿染液显绿色,RNA溶液遇吡罗红染液呈红色。需要补充的另一实验原理是: 。
(2)该实验的自变量是 。
(3)实验步骤:①用三支洁净的试管分别取等量含T2噬菌体的溶液,编号为A、B、C。②向A试管中滴加适量的甲基绿染液,向B试管中滴加适量的吡罗红染液,向C试管中滴加适量的 。
③比较三支试管的颜色变化。
(4)实验结果及结论:①若A试管中呈 ,说明有DNA存在,否则无;
②若B试管中呈 ,说明有RNA存在,否则无;
③若C试管中 ,否则无。
(5)该实验最可能的结论是 。
某生物兴趣小组欲设计实验探究T2噬菌体的物质组成,其实验方案如下:
(1)实验原理:DNA溶液遇甲基绿染液显绿色,RNA溶液遇吡罗红染液呈红色。需要补充的另一实验原理是: 。
(2)该实验的自变量是 。
(3)实验步骤:①用三支洁净的试管分别取等量含T2噬菌体的溶液,编号为A、B、C。②向A试管中滴加适量的甲基绿染液,向B试管中滴加适量的吡罗红染液,向C试管中滴加适量的 。
③比较三支试管的颜色变化。
(4)实验结果及结论:①若A试管中呈 ,说明有DNA存在,否则无;
②若B试管中呈 ,说明有RNA存在,否则无;
③若C试管中 ,否则无。
(5)该实验最可能的结论是 。
某生物兴趣小组欲设计实验探究T2噬菌体的物质组成,其实验方案如下:
(1)实验原理:DNA溶液遇甲基绿染液显绿色,RNA溶液遇吡罗红染液呈红色。需要补充的另一实验原理是:____。
(2)该实验的自变量是____。
(3)实验步骤:①用三支洁净的试管分别取等量含T2噬菌体的溶液,编号为A、B、C。②向A试管中滴加适量的甲基绿染液,向B试管中滴加适量的吡罗红染液,向C试管中滴加适量的____。
③比较三支试管的颜色变化。
(4)实验结果及结论:①若A试管中呈____,说明有DNA存在,否则无;
②若B试管中呈____,说明有RNA存在,否则无;
③若C试管中____,否则无。
(5)该实验最可能的结论是____。
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