如图所示是分离混合物时常用的仪器，回答下列问题：

（1）写出仪器A、C、E的名称、、．
（2）制取蒸馏水时，装置A中除加入少量自来水外，还需要加入少量的，其作用是．
（3）下列各组物质的分离或提纯，应选用下述方法的哪一种？（填字母）
A、分液    B、过滤   C、萃取   D、蒸馏    E、结晶   F、升华
①乙酸乙酯（C₄H₈O₂）是一种无色液体，不溶于水，密度小于1g?mL^-1，沸点约为55℃．要从水与乙酸乙酯的混合物中将乙酸乙酯分离出来
②乙二醇（C₂H₆O₂）无色液体，易溶于水和乙醇，沸点198℃．丙三醇（C₃H₈O₃）无色液体，易溶于水和乙醇，沸点290℃．将乙二醇和丙三醇混合物相互分离的方法是
③从硝酸钾和氯化钠的混合溶液中获得硝酸钾
④氯化钠和碘的固体混合物中获得碘
（4）某化学兴趣小组拟从海带中提取碘，进行如下实验．
干海带

灼烧

海带灰

浸泡

过滤

浸泡液I₂（CCl₄）→I₂
用CCl₄从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液．其实验可分解为如下各步：
A．把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中
B．把50mL碘水和15mL四氯化碳加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞
C．检查分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液
D．倒转漏斗振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞，把分液漏斗放正
E．旋开活塞，用烧杯接收下层溶液
F．从分液漏斗上口倒出上层溶液
G．将分液漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽对准分液漏斗上的小孔
H．静置、分层
①正确的操作顺序是
②分液后得到的下层液体是，颜色是
③从I₂的CCl₄溶液中提取单质I₂并回收CCl₄的可用装置．

④萃取碘水中的碘，除可用四氯化碳，还可以用（填字母）．
A．酒精　          B．水　　　　C．汽油　　　　       D．醋酸．

Ⅰ．某校化学实验兴趣小组在“探究卤素单质的氧化性”的系列实验中发现：在足量的稀氯化亚铁溶液中，加入1—2滴溴水，振荡后溶液呈黄色。

（1）提出问题：Fe³⁺、Br₂谁的氧化性更强？

（2）猜想：

①甲同学认为氧化性：Fe³⁺＞Br₂，故上述实验现象不是发生化学反应所致，则溶液呈黄色是含____________（填化学式，下同）所致。

②乙同学认为氧化性：Br₂＞Fe³⁺，故上述实验现象是发生化学反应所致，则溶液呈黄色是含______________所致。

（3）设计实验并验证：

丙同学为验证乙同学的观点，选用下列某些试剂设计出两种方案进行实验，并通过观察实验现象，证明了乙同学的观点确实是正确的。

供选用的试剂：a.酚酞试液  b.四氯化碳  c.无水酒精  d.硫氰化钾溶液

请你在下列表格中写出丙同学选用的试剂及实验中观察到的现象。（试剂填序号）

	选用试剂	实验现象
方案1
方案2

（4）应用与拓展：

①在足量的稀氯化亚铁溶液中，加入1—2滴溴水，溶液呈黄色所发生的离子反应方程式为____________________________________________。

②在100 mL FeBr₂溶液中通入2.24 LCl₂（标准状况），溶液中有1/3的Br^-被氧化成单质Br₂，则原FeBr₂溶液中FeBr₂的物质的量浓度为____________。

Ⅱ．某校化学实验兴趣小组为“证明某水煤气中CO₂、CO、H₂、H₂O_（气）共同存在”。经讨论从以下提供的仪器和药品中设计组合成一套装置（假设其他杂质气体对本实验无干扰）

（1）该小组证明CO₂存在应选用____________装置，现象是：_______________________。证明H₂O(气)的存在应选用_____________装置，现象是______________________________。

（2）若某些仪器可重复使用，某些仪器可不使用，B中反应完全进行，连接的玻璃导管、胶管忽略。按气流从左到右，用上述字母把各装置连接组合起来，正确的连接次序是：混合气体—(    )—(    )—( B)—(    )—(    )—(    )。

（3）此实验的操作步骤中还有一欠缺之处，应如何改进？