硫酸铜是一种应用广泛的化工原料．实验室中可将适量浓硝酸分多次加入到铜粉与稀硫酸的混合物中，加热使之反应完全，通过蒸发、结晶得到硫酸铜晶体（装置如图1所示）．

（1）配制质量分数20%的硫酸需要100mL 98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm³）和______mL蒸馏水．配制所需仪器除烧杯、量筒、胶头滴管外，还需要的仪器有______．
（2）图1中烧瓶中发生的离子反应方程式为______．
（3）图2是图1的改进装置，其优点有：①______；②______．
为符合绿色化学的要求，某研究性学习小组进行了如下设计：
方案1：以空气为氧化剂．将铜粉在某仪器A中反复灼烧，使铜与空气充分反应生成氧化铜，再将氧化铜与稀硫酸反应．反应后，过滤、蒸发、结晶等，用少量95%的酒精淋洗后晾干，得CuSO₄?5H₂O晶体．
方案2：将空气或氧气直接通入到铜粉与稀硫酸的混合物中，发现在常温下几乎不反应．向反应液中加Fe₂（SO₄）₃，即发生反应．反应完全后向其中先后加入物质甲、物质乙，取样检验后，过滤、蒸发、结晶，滤渣可循环使用．[已知Fe（OH）₂、Fe（OH）₃和Cu（OH）₂完全沉淀时的pH分别为9.6、3.7和6.4．]
（4）方案l中的A仅器名称是______．晶体采用酒精淋洗的优点是______．
（5）方案2中物质甲可以是______（选填答案编号，下同），物质乙可以是______．
a．Cu　　b．CuCO₃　　c．CuO　　d．氨水　　e．氯水　　f．双氧水
取样检验是为了确认Fe³⁺是否除净．有同学设计了以下两种方法：
方法①：取样于试管→滴加KSCN溶液；方法②：径向层析→喷KSCN溶液
指出你认为不合理的方法及存在的问题______．
（6）用铜粉制硫酸铜，上述方案1、方案2都不是十分理想，一种更符合绿色化学理念的是在氧气存在时用热稀硫酸与铜粉反应，其化学方程式是______．

（1）气体发生器置于左侧，气体向右方流动，所用仪器与导管依次连接序号为：

　　（　　）接（　　）接（　　）接（　　）接（　　）接（　　）。

（2）进行实验时的操作如下（每项进行—次）：

①从分液漏斗中逐滴把无水酒精加入烧瓶中，并控制反应速度，酒精加完后关闭活塞

②在广口瓶内注入适量水

③待烧瓶冷却到室温后对量筒读数

④把定量的a(mL)无水酒精无损失地倒入分液漏斗中

⑤检查装置的气密性

⑥预先将小块钠块在二甲苯中熔化成小钠珠，冷却后倒入烧瓶中，塞紧橡皮塞

⑦估计反应接近完全，用酒精灯对烧瓶略加微热，使反应完成，再撤灯正确操作的序号是_____________________。

（3）出现下列情况时，对实验结果影响怎样？（用A．偏高，B．偏低，C．无影响的代号答题）

①此反应是放热反应，反应速度太快，有部分乙醇挥发，使实验结果_______________。

②如果无水酒精中混合少量甲醇，使实验结果________________。

③读数时，如果量筒内液面高于广口瓶的液面，使实验结果________________。

（4）如果此实验数据视作标准状况的数据：无水乙醇的密度为r(g×cm^-3)，a(mL)乙醇反应完全后，量筒内的液面读数为b(mL)，则一个乙醇分子中能取代出的氢原子数为_____________。

利用乙醇和钠反应来确定乙醇分子中有几个可被置换的H原子是经典的定量实验之一。反应原理：乙醇+钠（足量）→乙醇钠+氢气，所需选用的实验仪器如图（D与F均具有双孔橡皮塞）所示：

（1）气体发生器置于左侧，气体向右方流动，所用仪器与导管依次连接序号为：

　　（　　）接（　　）接（　　）接（　　）接（　　）接（　　）。

（2）进行实验时的操作如下（每项进行—次）：

①从分液漏斗中逐滴把无水酒精加入烧瓶中，并控制反应速度，酒精加完后关闭活塞

②在广口瓶内注入适量水

③待烧瓶冷却到室温后对量筒读数

④把定量的a(mL)无水酒精无损失地倒入分液漏斗中

⑤检查装置的气密性

⑥预先将小块钠块在二甲苯中熔化成小钠珠，冷却后倒入烧瓶中，塞紧橡皮塞

⑦估计反应接近完全，用酒精灯对烧瓶略加微热，使反应完成，再撤灯正确操作的序号是_____________________。

（3）出现下列情况时，对实验结果影响怎样？（用A．偏高，B．偏低，C．无影响的代号答题）

①此反应是放热反应，反应速度太快，有部分乙醇挥发，使实验结果_______________。

②如果无水酒精中混合少量甲醇，使实验结果________________。

③读数时，如果量筒内液面高于广口瓶的液面，使实验结果________________。

（4）如果此实验数据视作标准状况的数据：无水乙醇的密度为r(g×cm^-3)，a(mL)乙醇反应完全后，量筒内的液面读数为b(mL)，则一个乙醇分子中能取代出的氢原子数为_____________。