说明:1.本试卷分为第一.二卷两部分.第一卷答在机读卡上,第二卷答在试卷上.2.本卷共100分.考试时间90分钟. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下表是五个种群在一个相对稳定的水域生态系统中所含有的总能量和污染物X的平均浓度。已知水中X的质量分数为0.003mg/L,请分析说明:

(1)处于本生态系统第一营养级的生物种群是___________________。
(2)若每一种生物都可被相邻的下一个营养级的所有生物捕食,请你用箭头表示出这个生态系统的营养结构:____________________。

查看答案和解析>>

完善以下实验环节:
(一)(1)蛋白质与           试剂发生作用,产生紫色反应,原理是在碱性条件下,蛋白质中的肽键与Cu2发生反应形成特定的颜色。
(二)(2)同学想探究高温加热是否破坏了肽键,用蛋清稀释液做材料设计了如下实验。
所需仪器:试管、试管夹、烧杯、量筒、             等。
所需试剂:0、1g/mlNaOH溶液,0、01g/mlCuSO4溶液。
(3)方法步骤:
①取两支洁净的试管,编号为1和2,向两试管中各加入2ml蛋清稀释液,
②将试管2                                         ,试管1不作处理。
③冷却后,分别向两试管中先加入1 ml                  ,摇匀,再加入3--4滴双缩脲试剂B液,摇匀。
④观察两试管中出现的颜色变化。
(4)结果预测:如果两支试管产生相同的颜色反应,说明                                   。
(5)试管1在本实验中起               作用。

查看答案和解析>>

下图A、B、C、D分别表示几种环境因素对小麦光合作用速率的影响,A、B、C各图,除所示因素外,其他因素均控制在适中范围。请据图回答:


(1)A图P点,限制小麦光合作用速率的因素为________________;B图Q点,造成各曲线差异的主要因素是________________;预计C图Q点之后,三条曲线的走势为_______________________________________。
(2)干旱初期,小麦光合作用速率下降的主要原因可以用________图来说明,其原因最可能是________________________________。
(3)D图P点,在相同光照强度条件下,光合速率不同的原因可能是_______________,造成X、Y、Z三曲线Q点后平行段差异的因素可能是____________________。
(4)如果将小麦置于密闭小室内,小室内有二氧化碳缓冲液用以调节CO2浓度,使其保持在0.03%。将其置于不同光强度条件下,分别测定小室内气体体积变化,测定结果如下表(“+”表示增加,“-”表示减少):

光强度(千勒克司)
0
5
10
20
30
40
气体体积(微升/平方厘米叶面积·分)
-0.2
+0.4
+1.1
+1.5
+1.5
+1.5
本实验导致密闭小室体积变化的气体是_______,一定范围内随着光强度的增强,密闭小室这种气体体积逐渐增加的原因是____________。如果测定的是D图Y曲线,根据上表推测,图中的K值为_______微升/平方厘米叶面积·分。

查看答案和解析>>

(6分)在我国很多地区的土壤和水体中分布着高浓度的有机污染物——三氯苯(TCB),为探究TCB对生物体的毒性效应,研究人员配制了5组培养液对金藻、角毛藻和扁藻3种单细胞微藻进行独立培养实验。4天后,检测三种微藻细胞数量和细胞中蛋白质的含量,结果如下所示。请回答下列问题。

(1)本实验的无关变量有_______________(至少答2点)
(2)由曲线可知,随水体中TCB浓度的增加,对金藻、角毛藻和扁藻的毒害作用      。表中数据说明,TCB对金藻、角毛藻和扁藻具有毒害作用主要原因是____________________________________。受TCB影响最敏感的藻类是__________,它可作为监测环境中TCB污染度的指示生物。
(3)若要测量微藻细胞中叶绿素的含量,需将叶绿素从细胞中提取出来,所用的试剂是_______________。
(4)受有机污染物——三氯苯(TCB)影响地区的生态恢复工程中,需要精心挑选合适的树种种植,主要体现了_________________的原理。

查看答案和解析>>

科学探究与实验设计(11分)

前苏联科学家V.S.Chardkav设计的简单有效地测定植物组织细胞的细胞液浓度(植物组织水势)的方法如图,步骤如下

① a1——a6 、  b1——b6试管中从左往右由低到高注入等量0.0125M,0.025M,0.05M,0.1M、0.2M,0.4M的蔗糖溶液,(各管溶液浓度为:a1——b1 、a6——b6

② 植物叶片打洞,取得小圆片若干,a1——a6每一试管加入等量小圆片,放置30分钟,期间摇动数次,并于每一试管中加入一粒极小的亚甲基蓝结晶(它对溶液浓度影响极小,可忽略不计)轻轻摇动。

③用弯头毛细滴管依次从每组的a试管中吸一滴蓝色溶液,滴管伸入对应的b试管的中部轻轻放出一滴溶液,观察蓝色小液滴移动方向并记录

说明:如果a管溶液浓度上升,蓝色小滴将在b管的无色溶液中下沉;如果溶液浓度下降,蓝色小滴将上浮;如果溶液浓度不变,蓝色小滴将均匀扩散。

请分析以下问题。

1.本实验中的实验因子是                。实验原理是                          

                                                                     (2分) 。

2.本实验的观察指标是                                                      。

3.试验中,实验组是        管,对照组是       管,它们之间形成的对照可以看作是

                   对照。

4.如果某组试管溶液在第②步操作时,植物细胞在溶液中发生                ,刚进行第③步操作时,将发现蓝色小滴上浮。

5.实验结果如下表:

则实验的结论是:                              

6、若用溶液浓度最低的一组进行第③步操作,发现蓝色小滴上浮,实验应如何改进?

                                                                            

7、实验操作应在尽短时间内(5min~15min)进行,以减少误差。因延长时间而造成的误差主要来自                                        。同时实验尽量利用不切伤的组织进行测量。否则切伤的组织会有液体渗出。也会产生误差。

 

查看答案和解析>>


同步练习册答案