Ⅰ.有毒物质加入细胞培养液后.培养的动物细胞会发生染色体结构和数目的变异(2分.答“染色体变异 变可) Ⅳ.(2)①分别加入等量的细胞悬浮液 ③把三个培养瓶放在37 ℃的恒温箱中培养 (3分.无“37 ℃ 又无“适宜温度 扣1分) (3)②加1-2滴适宜浓度的龙胆紫溶液染色 (4)有丝分裂中 小白鼠正常体细胞有丝分裂各时期高倍显微照片 Ⅴ.甲乙两种化学物质均有毒性.且乙的毒性比甲的毒性大 Ⅵ.C瓶作为A.B两瓶的对照组.起对照作用 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

黄曲霉毒素B1(AFB1)存在于被黄曲霉菌污染的饲料中,它可以通过食物链进入动物体内并蓄积,引起瘤变。某些微生物能表达AFB1解毒酶,将该酶添加在饲料中可以降解AFB1,清除其毒性。
(1)AFB1属于________类致癌因子。
(2)AFB1能结合在DNA 的G 上.使该位点受损伤变为G',在DNA复制中,G′会与A配对。现有受损伤部位的序列为,经两次复制后,该序列突变为___________。
(3)下图为采用基因工程技术生产AFB1解毒酶的流程图
据图回答问题:
①.在甲、乙条件下培养含AFB1解毒酶基因的菌株.经测定,甲菌液细胞密度小、细胞含解毒酶:乙菌液细胞密度大、细胞不含解毒酶.过程1应选择______菌液的细胞提取总RNA ,理由是_______。
②.过程Ⅱ中,根据图示,可以看出与引物结合的模版是___________。
③.检测酵母菌工程菌是否合成了AFB1解毒酶,应采用_________方法。
(4)选取不含AFB1的饲料和某种实验动物为材料,探究该AFB1解毒酶在饲料中的解毒效果。实验设计及测定结果间下表:
据表回答问题:
①.本实验的两个自变量,分别为__________。
②.本实验中.反映AFB1解毒酶的解毒效果的对照组是__________。
③.经测定,某污染饲料中AFB1含量为100μg/kg ,则每千克饲料应添加______克AFB1解毒酶,解毒效果最好,同时节的了成本。
(5)采用蛋白质工程进一步改造该酶的基本途径是:从提高每的活性出发,设计语气的蛋白质结构,推测应有的氨基酸序列,找到相对应的__________。

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黄曲霉毒素B1(AFB1)存在于被黄曲霉菌污染的饲料中,它可以通过食物链进入动物体内并蓄积,引起癌变。某些微生物能表达AFB1解毒酶.将该酶添加在饲料中可以降解AFB1,清除其毒性。

(1)AFB1属于________类致癌因子。

(2)AFB1能结合在DNA的G上,使该位点受损伤变为G1,在DNA复制中,G1会与A配对。现有受损伤部位的序列为,经两次复制后,该序列突变为________

(3)下图为采用基因工程技术生产AFB1解毒酶的流程图

据图回答问题:

①在甲、乙条件下培养含AFB1解毒酶基因的菌株,经测定,甲菌液细胞密度小、细胞含解毒酶;乙菌液细胞密度大、细胞不含解毒酶。过程1应选择________菌液的细胞提取总RNA,理由是________

②过程Ⅱ中,根据图示,可以看出与引物结合的模板是________

③检测酵母菌工程菌是否合成了AFB1解毒酶,应采用________方法。

(4)选取不含AFB1的饲料和某种实验动物为材料,探究该AFB1解毒酶在饲料中的解毒效果。实验设计及测定结果见下表:

据表回答问题:

①本实验的两个自变量,分别为________

②本实验中,反映AFB1解毒酶的解毒效果的对照组是________

③经测定,某污染饲料中AFB1的含量为100 μg/kg,则每千克饲料应添加

克AFB1解毒酶,解毒效果最好,同时节约了成本。

(5)采用蛋白质工程进一步改造该酶的基本途径是:从提高酶的活性出发,设计预期的蛋白质结构,推测应有的氨基酸序列,找到相对应的________

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在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。右图为获得抗虫棉的技术流程。请据图回答:

(1)基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤:目的基因的获取、_________、

将目的基因导入受体细胞、_________。

(2)A过程需要的酶有_________和_________。

(3)要把重组质粒导入土壤农杆菌,首先必须用_________处理土壤农杆菌,使土壤农杆菌转变为_________态;然后将_________在缓冲液中混合培养完成转化过程。

(4)含有重组质粒的土壤农杆菌侵染离体棉花叶片组织后,将离体棉花叶片组织培养成再生植株要经过[C]_________和[E]_________。如要确保再生植株中含有抗虫基因,可在C过程的培养基中加入_________。

(5)目的基因能否在棉花植株体内维持和表达其遗传特性的关键是_________。这需要通过检测才能知道,检测采用的方法是_________。

(6)如果转基因植物的花粉中含有毒蛋白,将引起的安全性问题包括_________。

A.生物安全

B.环境安全

C.食品安全

D.伦理道德问题

(7)抗虫基因基因能在植物体内成功表达是因为_________。说明苏云金杆菌和植物等生物共用_________。

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在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。右图为获得抗虫棉的技术流程。请据图回答:

(1)基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤目的基因的获取、________

将目的基因导入受体细胞、________

2A过程需要的酶有________________

3)要把重组质粒导入土壤农杆菌,首先必须用________处理土壤农杆菌,使土壤农杆菌转变为________态;然后将________在缓冲液中混合培养完成转化过程。

4)含有重组质粒的土壤农杆菌侵染离体棉花叶片组织后,将离体棉花叶片组织培养成再生植株要经过[C________和[E________。如要确保再生植株中含有抗虫基因,可在C过程的培养基中加入________

(5)目的基因能否在棉花植株体内维持和表达其遗传特性的关键是________。这需要通过检测才能知道,检测采用的方法是________

6)如果转基因植物的花粉中含有毒蛋白,将引起的安全性问题包括________

A.生物安全

B.环境安全

C.食品安全

D.伦理道德问题

7)抗虫基因基因能在植物体内成功表达是因为________。说明苏云金杆菌和植物等生物共用________

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(18分)请回答下列与实验有关的问题。

(1)若图①是用低倍显微镜观察洋葱根尖某视野中的图像,则要看清处于分裂期的细胞,应将装片适当向____(1分)(“左”或“右”)移动。若图②表示将显微镜镜头由甲转换成乙,则视野中观察到的细胞的数目____(1分)。   
(2)用根尖细胞进行组织培养过程,下列各项中:①培养基;②培养皿;③接种环;④根尖细胞;⑤实验操作者的双手;⑥三角锥形瓶。______(填编号)需要灭菌,__________(填编号)需要消毒。
(3)取甲、乙、丙、丁4支洁净的试管,按照下表中顺序依次加入有关物质并进行有关处理,回答下列问题:注:“+”表示加入物质或相关处理,“-”表示不加物质或不作处理.

I.用甲、乙试管做验证酶具有催化作用的实验,则乙试管中还应加入__   __,甲试管内的实验现象是_   ___.乙试管内的实验现象是__     __。
II.用丙、丁试管做验证酶具有专一性的实验,则丁试管内应先后加入___     _(填序号)。
①碘液1滴  ②斐林试剂2 mL  ③1%盐酸2mL  ④1%NaOH 2mL  ⑤浆糊3 mL
⑥蔗糖溶液3mL  ⑦小麦淀粉酶滤液2mL  ⑧清水2 mL
预计丙试管内的实验现象是__        __ ,丁试管内的实验现象是____________。

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