18.下列有关植物根系吸收水分过程和吸收矿质元素离子过程之间关系的叙述.错误的是( ) A.这两个过程是主要是发生在同一部位的两个不同生理过程.其原理是不同的 B.植物吸收了矿质元素离子后.能促进水分的吸收 C.完成这两个过程的主要动力均来自蒸腾作用 D.矿质元素离子必须溶解在水中才能被植物吸收 查看更多

 

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下列有关植物根系吸收水分过程和吸收矿质元素离子过程之间关系的叙述,错误的是

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A.这两个过程是在同一部位进行的两个不同生理过程,其原理是不同的

B.植物吸收了矿质元素离子后,能促进水分的吸收

C.完成这两个过程的主要动力均主要来自蒸腾作用

D.矿质元素离子必须溶解在水中才能被植物所吸收

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下图为某植物细胞结构、代谢途径和改造过程,请据图回答下列问题:

1)如果该植物为豆科植物,则其与根瘤菌之间的关系为________,原因在于________

2)如果该细胞所在部位为植物吸收矿质元素的主要部位,则在图A中不应出现的细胞器有________,为该过程提供的能量最多来源于图B中的________过程。

3)如果图A为玉米维管束鞘细胞,则该细胞特有的结构特点是________

4)水中的氢元素经ab过程转移到C6H12O6,在转移过程中,还原了A,则A代表________,影响ab过程的环境因素主要是________。若氢元素经ce过程转移时,A代表________

5)图C所示过程称为________,其理论基础是________。其中Ⅰ过程需要用________处理。Ⅱ过程常用的化学试剂为________。该过程能够顺利进行必需依赖于细胞膜的________。与Ⅲ过程密切相关的细胞器为________。Ⅳ、Ⅴ过程可以称为植物组织培养,与之相比,动物细胞培养技术中培养基中必需额外添加的成分是________

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图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变).下列有关叙述,错误的是( )

A.3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水
B.6h时,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高
C.12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡
D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程

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图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变).下列有关叙述,错误的是(     )

A.3 h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水

B.6 h时,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO-3,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高

C.12 h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡

D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程

 

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图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变).下列有关叙述,错误的是( )

A.3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水

B.6h时,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高

C.12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡

D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程

 

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